基于个体心理特征的基层主官五维度任职行为模型论析

基层主官担负基层工作的组织和落实,其军事任职行为,贯穿和体现在实际的军事管理工作中,是实现较高基层组织绩效重要基础,也是部队发展的有力支撑。针对基层军事训练和军事任务的需要,基于个体心理特征的理论视角,从牢固责任心、创新工作方式、开展团队合作、锻造军事本领、开发心理资本的五个方面,提出并论述了我军基层主官任职行为的五维度模型,研究表明:基层主官五维度任职行为模型,为提升基层主官任职能力,提高基层组织战斗力提供了理论支持和有效途径。     

对营连主官队伍建设现状的调查与思考简

营连主官是基层一线工作的直接领导者、组织者和管理者,是部队基层建设的中坚和核心,肩负着领导所属官兵保证安全、完成任务的重任。为切实了解这支队伍的现状,掌握基层营连主官的思想脉搏,我们结合“五级”主官集中培训时机,采取召开座谈会、问卷调查、谈心交流、跟踪考察等方式,对参训的基层营连主官进行了专题调查。从考察调研情况来看,绝大多数基层主官安心本职、爱岗敬业、真抓实干,“领头雁”作用发挥明显,基本保持了在岗、在行、在状态,展现出了良好的综合素质和精神风貌,队伍整体状况是好的,但也存在一些不容忽视的问题。     

山东省军区组织新任职人武部、预备役团主官集训

正为期一周的2014年度新任职人武部、预备役团主官集中培训班在山东省军区教导大队圆满结束。这是山东省军区着眼民兵预备役建设需求,贯彻落实"四部五员"标准、搞好人武部"帮抓帮建"工作的具体措     

作战旅主官队伍建设的几个着力点

加强作战旅主官队伍建设,应强化精选优配意识,切实在严格标准、选准配强上下功夫;聚焦能力素质转型,切实在提升信息化素质和联合指挥素养上下功夫;适应加快转变要求,切实在健全培训机制、加大培养力度上下功夫;把握旅级工作特点,切实在增强帮带指导的科学性有效性上下功夫;优化成长成才环境,切实在增强动力、激发活力上下功夫.     

开展批评与自我批评应防止几种倾向

开展批评与自我批评,既是我党的优良传统和作风,也是增强各级领导班子团结和凝聚力的有效途径。为此,必须注意防止四种倾向。一、防止左顾右盼、怕字当头、心存杂念的倾向。一些主官之所以怕批评多了影响关系,怕批评深了伤了感情,左顾右盼,说穿了,还是私心杂念作怪。解决好这个问题,一是批评要出以公心。本着对党的事业和对同志负责的态度,在原则问题和大是大非面前,一定要态度坚定,旗帜鲜明,敢敲"当面     

对当前营连主官队伍建设情况的调查思考

营连主官是基层建设的关键.新形势下,加强营连主官队伍建设,应着力增强履职尽责本领,激发积极进取的工作斗志,培养引导力感召力,提升领导机关帮建能力.     

主官之间要做到“四个相互”

班子建设中最需要解决的也是最难解决好的问题,是两名主官之间的配合协作。要解决好这个问题,应该做到"四个相互":一是相互信任。信任是两人共事的前提。因此,两人要珍惜搭班子、共事的机会,思想上有隔阂要及时沟通,有误会要尽快消除,避免造成双方关系紧张,被一些别有用心的人钻空子。二是相互支持。做到重大问题事先通气,情况变化及     

团结就是生命线

团结是一个班子的生命线,一个班子战斗力强弱关键在于团结,班子团结的好坏关键在于两个主官,两个主官能否团结好关键在于“班长”。     

主官要做团结的表率

书记是“一班人”的“班长”,是党委工作的主持者。班子要团结,关键看主官。两个人心往一处想,“一班人”就能拧成一股绳,即使其他委员之间有点小矛盾,也容易解决,不致形成大的气候。按照唯物辩证法的观点,处理好正副书记之间的矛盾、委员与委员之间的矛盾,必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,所以,主官要做团结的表率。     

针对后方仓库特点提高教育实效

后方仓库由于编制结构和工作任务的特殊性,在教育落实上存在诸多困难,一定程度上影响和制约了教育效果。主要存在以下几个问题：一是政工干部编制大幅削减,近三分之二单位的政治工作由军事主官＂一肩挑＂。这些基层主官中,还有相当一部分任职经历单一,