结合基层官兵思想实际营造以核心价值观为指引的现代警营

面对新形势下战士思想特点的发展变化，思想政治教育组织者要按照科学发展观要求和核心价值观的指引，紧跟战士思想变化的实际，创新思想教育内容、思路和方法；紧跟战士思想变化的实际，加强官兵当代军人核心价值观教育，确保思想政治教育的针对性和实效性。     

基层战士现实思想行为变化的特点及解决思路

在市场经济形势下，战士的思想出现了前所未有的新变化，市场经济的观念正在深入人心，但遇事心理承受能力弱，思想波动大，“两极性”比较明显。战士成份的变化，势必引起基层战士的思想行为较之过去呈现出极其复杂的变化。要有效解决战士的现实思想问题，必须遵循规律，增强思想工作的预见性、针对性和创造性；结合战士实际，突出思想工作重点，形成科学高效的思想政治工作机制。     

与兵谈心五要点

谈心是基层干部开展经常性思想政治工作最常用的手段和方法。信息化条件下，思想政治工作日益表现出的复杂性、思想问题的隐蔽性和现实问题的多样性，对谈心工作提出了更高要求。基层干部只有掌握一定的谈心技巧，才能提高谈心的质量，增强谈心效果，实现通过谈心解决战士思想问题的目的。     

大力倡导干部关心战士

干部关心战士是人民军队本质的体现 ,也是我军的光荣传统。江泽民同志在视察驻晋部队时强调指出 :“干部要熟悉战士 ,爱护战士 ,从政治、思想、工作、生活等各方面关心战士 ,帮助他们成长进步。要注意摸索新时期带兵的特点和规律 ,总结这方面的经验 ,提高管理部队的能力。”这是针对在市场经济条件下 ,军队的人员构成和思想发生变化 ,官兵关系中出现了许多新情况、新问题而提出的我军思想政治建设极为重要的问题 ,是落实江主席“三个代表”思想的重要内容 ,也是军事斗争准备的基础工程。战士需要干部关心什么 ?人的思想是社会存在的反映 ,是…     

基层官兵谈心语言运用的特点

谈心，是我军政治工作的优良传统，是做好思想工作的基本方法。与战士谈心的语言具有目的明确、交流互动、平等和谐、情理融合、讲究原则等鲜明特点。准确把握与战士谈心的语言特点，提高谈心的艺术性，会达到事半功倍的效果。     

发挥好思想政治教育笔记本的作用

思想政治教育笔记本,连队战士人人都有。一翻一问就会发现,条目清晰、字迹工整的＂模范本＂比比皆是。然而,能够做到笔记内容入脑入心、学有所获的＂有心人＂却屈指可数。基层政工干部应引导战士们真正将思想政治教育笔记本当作反映教育者的思想、体现学习者的思考、官兵交流的理想平台,成为记录战士成长历程的有效载体。     

张店区配合部队开展“一封家书”活动

淄博市张店区人武部和民政部门为配合部队搞好“双争”,在本区籍入伍服役战士中广泛开展“一封家书”活动,协助部队共同做好服役战士们的思想政治工作,为战士们安心服役,早日立功报喜奠定了良好的思想基础。通过书信活动弄清了战士     

江苏省溧阳市人武部：征兵工作质量高

江苏省溧阳市在历年征兵工作中，十分重视新兵质量，特别是政治质量。积极为部队输送优质兵员。新战士入伍后，都思想稳定，上进心强，积极为部队建设作贡献。3年来，漂阳籍战士立功喜报频传，入党转士官比例高。     

走出关心战士的四个误区

作为一名基层干部,关心体贴战士,为战士解决工作和生活中的实际困难,真心实意地关心战士的成长进步,是应尽的基本职责和岗位要求,也是一种行之有效的思想政治工作方法。实践证明,干部把战士放在心上,战士就会把单位挂在心里;干部越是关心战士,战士就越会尽心工作。道理虽然简单,但在实际工作生活中,具体操作起来,一些基层干部却往往把握不住,不自觉地陷入思想行为的误区,导致关心偏了向、变了味。     

应对战士吐槽“六要”

基层政工干部身处部队一线,直接面对思想政治工作的最终端——战士。随着时代的发展,现在的战士更加勇于、乐于质疑,挑战权威,有的甚至对工作中和社会上自己不理解的现象直接吐槽。能否巧妙、有效地应对这些吐槽,关系着思想政治工作能否取得实效。基层政工干部增强应对吐槽的勇气和能力,需做到“六要”。     

制作“军旅生活纪念光盘”对创新政治教育的启示

为青年士兵拍摄制作“军旅生活纪念光盘”，用真实的镜头记录战士军旅成长足迹，以形象直观的形式激发战士奋发向上，让拼搏有为的军旅人生成为永世的珍藏，对于贯彻以人为本理念，创新思想教育形式，培育当代革命军人核心价值观，激励青年士兵走好军旅人生之路，具有十分重要的意义。同时，对于改进创新新形势下的思想政治教育，不无启迪意义。     

训话与对话

有 的指导员在教育管理部队时 ,为达到使战士“听话”的目的 ,往往采用“训话”的方式 ,甚至在上思想政治教育课时 ,也是高高在上 ,气势凌人 ,大有逼人就范之势。实践证明 ,这种“训话”在思想政治教育工作中收效甚微。相反 ,它得到的反馈只是使青年战士产生逆反抗拒心理 ,无形之中在思想上筑起了一道抵制教育的“屏蔽墙” ,结果是“听话”的目的没达到 ,反而使指导员自身的形象受损 ,思想政治教育的威信降低。本人在多年的指导员工作实践中 ,曾尝试用“对话”的方式对战士进行思想政治教育 ,效果不错。“对话”就是有意识地把自己置于普通…     

培树优良的话语系统

丢掉霸气,运用平等待人、以理服人的话语。有的带兵人在思想教育和说理中,居高临下,搞高压政策,动辄张口批评,闭口处分,甚至破口大骂。战士口服心不服,敢怒不敢言,其结果只能是积累了问题,激化了矛盾,与管理工作和思想政治工作的本质和目的背道而驰。要认识到,带兵人与战士之间     

并蒂莲花 竞相争妍——心理教育与思想政治教育同轨并行

随着科学技术的发展和社会文明的进步，以及面对未来高科技战争，对当代军人特别是年轻战士的心理素质要求越来越高。加强基层官兵的心理教育，已成为新形势下思想政治工作面临的一项紧迫任务。但在实践中不难发现，有的基层军官对心理教育认识不深、重视不够、指导不力。思想政治工作的目的是影响人的意识和行为，而任何人的意识都是受心理支配的。所以，开展好官兵的心理教育以强化思想政治工作的效果，不但是必要的，而且是可行的。如何认识心理教育与思想政治教育的关系（一）两者在本质上并行不悖。认知心理学认为，人的思想观念的形成…     

选思想骨干的“忌”与“倡”

思想工作骨干队伍是连队思想政治工作的重要组成部分。思想工作骨干要“以党员、班长和士官为主体，同时选择一些优秀战士参加”，其确定须经严格考核，并经党支部审批，以确保质量。但现实中，有的单位把资历老的、“听话”的、干活卖劲的选为思想骨干，还有的只偏重某一部门、某一层次等。这些看似不太显眼的地方，却给思想工作骨     

谈激励机制在基层部队思想政治工作中的运用

介绍激励机制在基层部队思想政治工作中的运用 ,选取了在基层部队思想政治工作中比较实用的五种激励方法 ,论述了其在工作中的运用和在运用中应注意的误区与问题 ,旨在使基层带兵人掌握科学的激励方法 ,做好部队战士的思想政治工作 ,提高部队的战斗力。     

不可忽视“听功”

前些日子 ,与几位政工干部切磋思想政治工作技艺。一位被树为标兵的指导员的话激活了这次讨论的兴奋点。他说 ,如果说我在思想政治工作上有什么独到之处的话 ,那就是善于倾听战士的心声———别人听不到的话我能设法听到 ,别人不愿听的话我能耐心地听下去。一名刚探家归队的战士在熄灯后声泪俱下地向他诉说家中的不幸和个人的苦恼 ,他一听就是三个多小时 ,直到这名战士心情平静地回去就寝 ;一名有精神病史的战士 ,一天到晚总是神经兮兮的 ,连队许多人都烦他 ,可指导员不烦 ,经常找他聊天、下棋 ,直到这名战士平安地退伍……。与这位指导员相…     

政治教育中战士逆反心理浅析

随着战士兵员结构、思想观念、社会阅历的变化,在部队开展政治教育的过程中,思想政治工作者经常会发现部分战士存在着明显的逆反心理:如对上级的指示、要求反其道而行之,对干部的谆谆教导听不进去,对宣传的典型不屑一顾,对违纪犯错的同志暗中给予支持等等。这种心理不仅堵塞了教育渠道,弱化了教育效果,影响教育活动的正常开展,而且会给战士的成长进步、心理健康带来巨大的负面影响。正确认识逆反心理,深刻剖析其诱因,有助于消除逆反心理,增强思想政治工作的有效性、针对性和战斗性。逆反心理的含义及特点所谓逆反心理是指客观环境与主体需要…     

研究战士的接受心理

研究战士的接受心理李兆中当前,不少政工干部感到头疼的是,台上讲得口干舌燥,台下往往是说而不服,服而不信,信而不行,根本没有接受。为此,思想政治教育者必须认真研究战士的＂接受心理＂,以使有的放矢地搞好教育。改革开放以来,战士的思想经受了商品经济大潮的冲...     

别样花红也芬芳——济南军区某部一连指导员刘晓东开展随机教育二三事

近年来,全军部队特别是身在一线的政治干部,积极围绕政治工作“一感三性”要求,结合官兵的思想特点,对思想政治教育的方式、方法和内容,进行了有益的探索。济南军区某部一连指导员刘晓东把经常性教育的内容聚焦于“战士的需要”的做法,很值得我们一线带兵人借鉴。