新形势下我院实行学分制的探讨

一、实行学分制是我院的当务之急 1.什么是学分制?它的特点和好处是什么? 所谓学分制,比较普遍的看法认为它是一种教学管理制度,即学分制是以学分为计算学生学习量的单位,以取得最低的必要的学分为毕业标准,因而不受学习过程长短的限制,学习期限有较大的弹性。通常一个学期为20个学分左右,四年制本科一般为150—160     

论高校学分制改革

学分制改革是高校教学管理体制改革的主题 ,本文从学分制的特征、优点及存在问题 ,结合高校学分制改革的实践经验 ,对高校学分制改革作尝试性探讨     

关于军队院校改革学年制试行学分制问题的浅见

学分制始创于资本主义发展盛期,至今已有一百多年的历史了。一百多年来学分制越来越被世界各国教育界所重视,采用学分制的院校遍及世界各地,西方许多著名的军事院校也相继采用了学分制。学分制本身也有了很大的发展与完善,并多样化。我国解放前,高等院校普遍采用学分制,解放后,由于当时的特殊条件,1952年进行教学改革时,全部改为学年制。近几年来,随着教改形势的发展,不少高等院校已改革学年制,     

培养创新人才 完善学分制势在必行

随着经济一体化,国家与国家竞争归根到底是人才创新和创造能力的竞争,我国高校如何培养与时代发展趋势相适应的创新人才,完善学分制势在必行。本文从现行学分制存在的问题入手,揭示现行学分制教学管理模式对培养学生创新能力的制约,阐述了为培养创新人才如何进一步完善学分制教学管理模式的措施。     

学分制教学管理制度初探

随着我国高等教育改革的不断深入,近年来,全国许多高等学校相继推行学分制,以此作为适应社会主义市场经济、深化教学管理改革的一项重大举措。对此,我院广大教员、学员、教学管理人员都很关心,院党委也决定,我院将在适当时候首先在一个专业进行学分制试点。这表明,实行学分制已提上了我院议事日程。本文试图通过对学分制的基本知识的介绍,对实行学分制的有关问题作一肤浅探讨。     

学分制条件下高校教学管理工作方法探析

学分制是学分计量学生学习量的教学管理制度,较传统的学年制有一定优越性,学分制只有与教学管理、科学研究、学生工作、后勤服务等各个领域相互配套,才能达到高效、合理、有序的目标。学分制教育教学管理模式的逐步实施,需要教学管理工作有与之相适应的工作方法。     

论在我院试行学分制

(一) 经海军领导机关同意,我院已决定自85级开始试行学分制。这是我院教学改革迈向深入发展的重要一步,是贯彻邓主席“三个面向”的重要措施,也是关系到我院今后教学质量与科学研究能否获得进一步提高的全局性工作。因而在即将施行之际有必要加以深入探讨、缜密研究、全面论证,以防止在推行学分制工作中发生失误及偏差。早在19世纪70年代,美国首先实行了学分制,我国在20世纪初多数院校也开始推行学分制,解放后改用学年制,直到1978年教育部提出可试行学分制,近一、二年有更多     

略论“学分制”给院校教材管理带来的影响及对策

“学分制”是与“学年制”相对应的、以学分来衡量学员学习进度的教学管理制度,它既是中国高等教育教学制度改革的必然产物,也是军队院校教学制度改革的发展趋势。“学分制”从根本上改变了“学年制”的教学管理观念和教学管理模式,对院校原有的教学组织工作、教学计划的拟定、教学课程的设置、教材的筹措与供应     

农八师高中学分制实施的现状、问题及对策——以石河子市两所高中为例

本文以农八师石河子市高中作为研究对象，运用问卷和访谈对石河子市高中学分制的实施情况进行了调查，发现存在如师生和家长对学分制的认可程度低、学生选课难以真正落实、学生选课带有功利性和盲目性、教师数量不足和质量有待提升等问题，针对这些问题提出了加大宣传力度、开发校本课程，建立三位一体的选课指导机制，加强师资建设等对策。     

学分制的实施对大学生思想政治教育的影响及对策

学分制的建立与完善在高校的改革和发展中具有重要意义,它给大学生思想政治教育带来了深远的影响。面对影响,大学生思想政治教育不但不能削弱,而且要进一步强化。     

高校学分制改革现状分析及思考

随着教学改革的不断深入,针对目前高校学分制改革的现状加以分析,在充分应用先进的网络化教务管理信息系统的基础上,结合工作实际情况,对教学管理工作中遇到的新问题、新情况,转变思想,变静态管理为动态管理加以解决,促进教学质量的稳步提高。     

基层新曲

云南省玉溪军分区机关干部训练引入"学分制"日前,云南省玉溪军分区组织专家队伍对军分区全体干部进行了复杂电磁环境、联合作战等基本理论考核。考核成绩所得学分记入个人军事训练档案,连同下半年技能考核所积累的总学分作为机     

生活中的六种最佳姿势

1.进食的最佳姿势——站立。站立时人的腹部不会受压,血液通畅无阻,有利于胃肠的消化和吸收。2.睡眠的最佳姿势——右侧卧位。右侧卧位有利于血液回流入肝脏,减轻肺和胸脯对心脏的压迫,有利于血液的流动。     

生活中的六种最佳姿势

1.进食的最佳姿势——站立。站立时人的腹部不会受压,血液通畅无阻,有利于胃肠的消化和吸收。2.睡眠的最佳姿势——右侧卧位。右侧卧位有利于血液回流入肝脏,减轻肺和胸脯对心脏的压迫,有利于血液的流动。     

试论“以德治国”的基本方略

江泽民总书记提出了"以德治国"的重要思想."以德治国"有利于全社会正确估量道德的社会作用,进一步增强全党全国重视道德建设的自觉意识;有利于加强科学正确的人生观、价值观、道德观的教育和塑造;有利于改善党风和社会风气,清除消极腐败现象,有利于塑造正确的人生观、价值观、道德观.     

论中学物理教学中的科学教育方法

高中物理教学大纲上明确地规定了中学物理的教学要重视科学态度和科学方法教育.科学方法的掌握有利于尽快培养创新型人才,有利于提高能力和科学鉴赏力,有利于创造性的去研究工作.在平时教学过程中,有许多教师总认为"教学只是为了传授知识".其实这种观念是不完全正确的,它不利于对学生进行科学教育.科学方法是研究自然科学和社会科学的一般规律性理论、发展理论的重要工具,又是学习科学、研究科学的重要手段.物理科学方法是指人们在物理学的研究过程中,逐步形成的一系列行之有效的物理科学的研究方法.     

论边防部队预防和处置群体性事件的出发点和立足点

边防部队预防、处置群体性事件应该以维护社会稳定、构建和谐社会为出发点和立足点.这个定位符合国家发展的总要求,有利于发挥边防部队在预防、处置群体性事件中的作用,有利于转变角色,克服思维惯性,进一步做好预防、处置群体性事件的工作.     

谈化学教学中的一题多变与一题多解

思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是人类思维发展的高级阶段,是意识能动性的最高表现.在教学中训练学生一题多变,一题多解,克服思维定势的影响,不局限于某一方面的思考、多角度多方位分析问题、解决问题.它有利于培养学生的创造性思维,更有利于培养他们的发散性思维.达到提高综合能力的目的.     

软边界理念的提出及其实践

软边界是边界管理研究领域内的新理念,初见于上世纪90年代.相对于硬边界而言,软边界有利于国家间和平相处,有利于边境地区经济发展.联合国、欧洲联盟已经在不同环境下成功地实践了这种新的边界管理模式.软边界理念的出现也促进了我国边防工作者对边界管理工作的深层次思考,对软边界理念的探索与研究对我国边界管理工作具有较强的理论价值.     

编后语

编发完此稿,恰好欣闻中美双方就中国加入世贸组织问题的谈判,经过共同努力,本着平等互利、互谅互让、求同存异的精神,最终达成了协议,并签署了《中美关于中国加入世界贸易组织的双边协议》.这个协议,具有重大现实和历史意义,将有利于加快中国加入世贸组织进程,有利于促进中美经贸合作的全面发展,有利于中美关系的改善和发展,并将为世界经济的发展与繁荣注入新的动力.