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“两个经常性”工作是部队建设中的重要工作,也是基层最繁琐最难做的工作。“两个经常性”工作落实得好与差,直接关系到部队的安全稳定和战斗力的提高,直接关系到“五句话”能否在基层部队落实,直接关系到军队的“打得赢”和“不变质”。虽然各单位都在认真落实“两个经常性”工作,但仍然存在着许多不可忽视的现象。(一)存在协调上脱节、落实上分家的现象。有的单位政工干部只注重经常性思想工作,而不过问经常性管理工作,认为那是军事干部的事;有的军事干部对经常性思想工作不管不问,认为那是政工干部的事。(二)存在领导重视、其他骨干忽视… 相似文献
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谁都想有一个轻松的工作和生活环境,当然,这种轻松不是放松,而是一种心理上的轻松和愉悦。但据调查,很多战士感到在连队怎么也“轻松”不起来。作为带兵人,该如何面对这一问题,营造一个让战士轻松的环境?做一个自信的人———自信是营造轻松的“特效剂”战士都愿意自己的带兵人是个强者。从某种意义上讲,带兵人自信的大小决定着部属信心的强弱。从三个方面可以看出。(一)落实规定有魄力。果敢机敏、指挥若定的领导,会对战士产生一种无形的感召力和向心力。反之,如果遇事举棋不定、人云亦云、患得患失,战士就会感到领导信心不足、没有底气,工… 相似文献
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上级有了工作部暑,下级抓好落实,这是最明白不过的事了。可为什么各级还是要再三强调“抓落实”?乍想不通,后来仔细一琢磨,这“抓落实”还真有不少学问。有些工作看似落实了,其实是“落而未实”。不信,且看笔者对比一番。 有形的与无形的:看得见、摸得着的工作就抓得实些;干了看不见,不干也察觉不出多少差别的工作就抓得虚些。评比的与不评比的:参加评比的工作就干得快一些、好一些;不参加评比的就干得慢一些、差一 相似文献
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海上封锁离不开空中封锁,二者相辅相成才成其为名副其实的海空封锁。实施空中封锁,就必须掌握战区的制空权。按照空军的传统战法,夺取制空权不外乎两种思路:“制空于空”和“制空于地”。所谓“制空于空”,就是以歼击航空兵和防空兵为主要作战力量,通过空战(包括防空战),歼敌于空中来夺取制空权,这实际上是一种拼实力的消耗战法。所谓“制空于地”,则是以突击航空兵(轰炸、歼轰、强击航空兵)为主要作战力量,通过突击敌方机场(包括航空母舰),歼敌于地面(海面)来夺取制空权,这自然是一种高效益的制空战法,因而一直也是各国空军将领们所追求的理想战法。 相似文献
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屡有这种情况:上级刚布置一项任 务,很快便有单位在“第一时间”上报经验 做法。这些落实“成果”要么被电文转发, 要么见报宣扬,至少到领导眼前晃一晃, 案头放一放,小小风光一番。对这种立 “竿”见“影”的“成果”,笔者不敢苟同。 事物发展都是有规律和循序渐进 的,违反客观规律的立竿见影近乎捕风 捉影,不现实也不可信。须知,部署一项 工作,贯彻上级指示,推广先进经验,都 有一个过程,许多还要经过专门的传达 布置,宣传发动,试点探索,具体实施,最 后才总结。总结的也未必都是行之有效 的经验成果。否则,要么是糊弄上级的胡 编乱造,要么是贻害别人的虚假经验。这 种为争彩头不实事求是的做法是不妥 的。不过话又说回来,被“蒙”的上级机关 对此也负有责任。因为下边抢报的情况, 水平更高的机关不能看不出破绽。其实 有的情况分明就是机关默许下边报的, 而机关收集的情况,又在“第一时间”报 相似文献
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势,是事物所显示的力量,或社会、事物发展的状况和趋向。“借势”是指利用某种形势。“风助火威”、“水涨船高”、“顺水推舟”就是“借势”的典型例子。善于借势,往往事半功倍,产生“四两拨千斤”的效果。支部书记作为基层支部的“班长”,应当善于借势。一、巩固提高,善借“强势”。强势,是指一个单位相对于其他单位的优势。当一个单位的某些方面优越于其他单位的时候,则这个单位在这些方面就处于一种强势状态。任何一个单位,无论是先进的或后进的基层单位,无论是驻城市部队还是驻艰苦地区部队,都有自己独特的优势。借“强势”,就是要善于… 相似文献
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二战期间,英国地中海舰队最优良的战舰“维多利亚”号在一次海难中被撞沉。事后,英海军法庭根据活下来的人所提供的情况,才知道这是由舰队总司令的一个错误命令导致的惨剧。那是一个阳光明媚、风平浪静的日子,总司令佐治泰伦率地中海舰队的11艘战舰,排成两列纵队航行在碧波万顷的地中海海面上。下午 2点多钟,佐治泰伦命传令官向各舰发信号,要求它们准备重新编队航 相似文献
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4月5日,美国总统奥巴马在捷克首都布拉格发表演说时提出了一个宏大目标——美国要力争实现一个无核武器的世界。作为世界上最大、最先进的核国家,美国要真想实现自己提出的这一目标,意味着必须大幅度调整自己的核政策,全球的核裁军进程才有可能随之发生转变。奥巴马的“宏论”真的能够落实吗? 相似文献
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“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”是基层建设的目标和统揽。“五句话”中究竟哪一句是重点?这要从三个层面来回答。一、目标层面上无所谓重点。作为基层建设的总目标、总方向,“五句话”相互关联、相辅相成,你中有我、我中有你,共同构成统一的整体。用射击作比喻,“五句话”不是五个靶子,而是一个靶子上的五道同心靶环,靶心就是基层全面建设。既然“五句话”是“一”而不是“多”,也就无所谓重点与非重点。硬把某句话看成重点,就破坏了“五句话”的统一性。二、宏观落实层面上“短板”是重点。基层建设力求全面发展、… 相似文献
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吴立新 《军队政工理论研究》1996,(1)
各级都在抓落实,但层层都叫落实难.难在何处?不能正确处理“抓”与“落实”的辩证关系,是一重要原因.“抓”是一种手段、措施,“落实”是指目的、结果.“抓”离开了“落实”这一目的,只能是盲目瞎干;“落实”离开了“抓”这一措施手段,也只能成为一句赶时髦的空话,因此,必须把二者有机结合起来.抓落实既是一门真功夫、硬功夫,又要讲究艺术、讲究方法.其关键在“抓”,通过“抓”来确保“落实”:一是要“抓紧”.抓而不紧等于不抓.这是毛泽东的一句名言,确是很有道理的.有些同志喜欢闻“风”而动,上面要求什么抓什么,强调一下抓一下,出 相似文献
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美中情局的“眼中钉”菲德尔·卡斯特罗今年79岁高龄,执掌古巴政权已40多年,其执政的长久、经历的传奇似乎在当今世界找不出第二人。江泽民任国家主席期间访问古巴时,赋诗称赞他:“青松傲骨定如山。”卡斯特罗在位一天,美中情局和古巴流亡者就难安一日。他们认为消灭卡斯特罗最直接也是最有效的方法就是谋杀。据统计,在这40多年里针对他的谋杀达637次之多。哈瓦那甚至有一家博物馆专门展出敌对势力怎样计划谋杀他的。卡斯特罗能活到今天,大难不死,如果仅归功于他的运气和他的贴身卫士,那是不符合实际的。卡斯特罗曾幽默地说:“我还活着,但过错不在我,而在中情局……”这言 相似文献
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“问题引导教育”,即有什么问题,就针对什么问题搞教育;问题出在哪里,就把教育的触角伸到哪里。这是近年来政治教育领域的一项改革性做法,对增强教育的指向性和针对性具有明显作用。但在实践中,一些单位却不同程度地存在将“问题引导”简单化、极端化的偏向。克服这一偏向,重要的是要在下述方面坚持“两手抓”。对教育内容而言,“问题引导”要一手抓“四个教育”基本内容的落实,一手抓“四个教育”的延伸。“问题引导”的前提是找准现实思想问题。这里有两种偏向:①看现实思想问题“草木皆兵”,教育“漫天撒网”。有的单位在法纪教育中连《… 相似文献
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回首人生的一个个驿站,要问哪一段经历最令人回味?西昌市委书记、市人武部党委第一书记张小力会毫不犹豫地告诉你:“当兵的岁月最难忘!” 相似文献
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新冠肺炎疫情正在全球肆虐,中国成为世界上第一个成功控制疫情的国家。习近平总书记亲自指挥和部署了这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战,取得了令世人震撼的辉煌战绩,为新时代中国特色社会主义自信增添了浓墨重彩的一笔。回望这场世界性大考,以战争思维透析战“疫”力量的本质,不难发现“战争的伟力最深厚之根源,存在于民众之中”。习近平3月24日晚同波兰总统杜达通电话说,“战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民”。人民才是真正的英雄,战“疫”力量是人民力量的对象化,是多层次合力的作用,此次战“疫”力量从五方面凸显出彻底的人民性。 相似文献
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学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去,必须落实到关心群众生产生活的工作中去。对部队的党员干部来讲,就是要牢牢把握“掌权为兵、执政为兵”,在实际工作中注意理顺以下三个关系、解决以下三个问题:一、理顺个人得失与广大官兵利益的关系,树立正确的得失观,解决执政为兵的思想问题。共产党人没有自己特殊的利益,最广大官兵的根本利益就是党员干部的根本利益。就一个党员干部个体来讲,如果说存在其个人得失… 相似文献