“两场”需要一支高素质的后勤干部队伍

当前,我军后勤干部队伍建设存在着干部综合素质不高与高科技知识缺乏、院校人才培训单一与专业封闭、人才使用与交流不当等问题。解决问题的出路在于,改革院校教育训练体制,走联合办学之路,拓宽后勤干部培养渠道;从长计议,加紧后备人才的培养与储备工作;打破部门界限,大胆交流、使用干部,锻造“复合型”人才。     

适应战斗力生成模式转变 培养高素质新型军事人才

人的因素是转变战斗力生成模式诸多要素中最活跃、最具决定性的因素。加快战斗力生成模式转变,必须把培养高素质新型军事人才作为根本之策。一、紧贴战斗力生成模式转变需求确立人才标准,加快育人观念转型人才培养要适应战斗力生成模式转变,必须克服与建设信息化部队不相符的思维定势,坚持以转变需求为牵引,以完成新的使命任务为目标,确立与之相一致的人才观。坚持打得赢标准,由"业务型"向"作战型"转变。受长期和平环境影响,在干部培养上往往强调业务能力多于打仗本领,机关单纯的"三办"型干部比较多,基层管理型干部比例大,思维层次、知识结构和指挥本领与     

适应高技术战争要求 培养高素质后勤人才

培养和造就一大批适应高技术战争要求的高素质后勤人才,是我军后勤现代化建设和适应现代战争后勤保障需要的一项战略任务。要加快后勤人才的培养,首先要发挥后勤院校的作用,建立正规化后勤人才培训机制;第二要运用社会力量,建立多渠道后勤人才教育训练机制;第三要坚持以法制训,建立系统的后勤人才管理机制。     

对解决当前作战部队专业技术人才紧缺问题的思考

联合作战指挥人才和专业技术人才紧缺,已成为影响我军建设和发展的重大问题。当前,加速专业技术人才建设步伐,必须注意以下几点:一、盘活现有资源,减少人才浪费流失。一要专业对口,减少人才消耗。现在一些作战部队引进一批专业技术人才,使用中还存在专业不对口、不按岗位和才能合理配置问题,造成有缺就补、学非所用、专业闲置、人才浪费的现象。解决这些问题:首先,要实行以学定用,按照所学专业对口上岗,严格控制新装备专业毕业干部改任非技术职务,从源头上把住专业对口关。其次,工作上要充分信任,多给他们交任务、压担子,放在一线唱主角、担…     

着眼军事斗争准备需要加速推进紧缺急需人才建设

抓紧做好军事斗争紧缺急需人才准备,要搭建培养平台,整体拉动军事斗争紧缺急需人才队伍素质加速跃升;不断创新机制,科学构建军事斗争准备紧缺急需人才建设体系;实施科学管理,全面提高紧缺急需人才培养使用效益。     

造就世界级大师——五论国防科技工业发展战略举措

人才资源是第一资源。促进国防科技工业现代化,关键在于培养人才、吸引人才、用好人才、留住人才,形成一支能打硬仗的国防科技工业创新人才队伍。要突出抓好领军人才和后备人才建设,加快培养紧缺人才、技能人才和中青年人才,在国防科技、工程、管理、技能等领域,培养一批具有国际水平的科技大家、工程大师、著名企业家和技能大师,这是核心竞争力的基础,是在国际上我们能够立于不败之     

新的人才理念对军事人才培养的启示

在人才研究中 ,中外学者提出了不少新的理念 ,对军事人才的培养很有启示。人才配置上 ,最关键的不是强弱搭配 ,而是异质互补 ;任何人才都是胜任与不胜任的统一 ,只有不断提升自身的内在素质 ,才能延长任职的胜任期 ;人才是一个实践的标准 ,只有带好部队、打胜仗、做好工作的人 ,才算得上是人才 ;“潜人才”的成绩不容易得到人们的认可 ,发现人才的主要任务是发现“潜人才” ;人才的本质是创造 ,培养军事人才重点是培养其军事创造力 ,否则也就失去了自身的价值。     

谈谈省军区系统人才建设需要把握的几个着力点

长期以来,省军区系统干部来源渠道窄、人才资源紧缺的问题比较突出,成为影响和制约加快战斗力生成模式转变的"瓶颈"。新形势下,必须着眼所属部队特点和实际多管齐下、多措并举,切实在推进人才建设上下功夫求实效。     

小平理论的人才观与当前干部工作的改革创新

选人用人是干部工作的第一要务。本文从小平同志关于人才的选拔、培养、使用等讲话探讨分析入手 ,对小平理论的人才观作了基本的概括 ,并结合剖析当前干部工作中在选人用人方面存在的思想障碍 ,提出了贯彻运用小平理论人才观搞好干部工作改革创新的人才机制     

论军事人才的全程培养

军事人才全程培养是实现终身教育的客观要求。要把军事人才全程培养作为关系全局、影响长远的战略任务统筹规划,挖掘深度,扩大范围,充分发挥全程培养的功能。同时,要处理好获取文凭与提高素质、培养绩效与考核使用、脱产学习与在职自学、现实需要与超前培养的关系。     

加强高学历干部培养应着力解决的几个问题

对高学历干部的培养使用是建设高素质新型军事人才队伍的重要任务。要正确认识高学历干部,激发巩固高学历干部的工作动力,提升高学历干部适应工作岗位要求的素质,增强培养使用效益。     

贯彻军委新时期军事战略方针 加强专业技术人才的军事素质培养

加强专业技术人才的军事素质培养,既是高技术战争的客观要求,也是素质教育的必然要求。目前存在的主要问题,一是对专业技术人才军事素质的培养不力,二是专业技术人才的军事素质不高,不能完全适应部队的需要。为此,必须着力加强专业技术人才的军事素质培养。第一,要端正指导思想,加强对专业技术院校军事共同课教学的组织领导。第二,要加大专业技术院校军事共同课教学改革的力度,优化课程结构,充实和完善教学内容,改进教学方法和手段。第三,要注重军事教研室的正规化建设和军事学科教员队伍的建设。第四,要强化军事共同课教学管理,坚持“严格训练,严格要求”。注重养成教育,坚持教养结合。     

合力抓好“四个方面人才”培养

抓紧培养“联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、信息技术专业人才、新装备操作和维护人才”,是新的历史条件下中央军委作出的重大决策。突出抓好这“四个方面人才”的培养,既是今后十年军队人才建设的重要任务,也是军事斗争人才准备的当务之急。只有抓住“四个方面人才”培养,才能抓住提高基于信息系统体系作战能力的“牛鼻子”,切实做到以关键领域人才建设局部跃升带动人才建设整体发展。     

培养造就高素质新型军事人才的根本指针——学习胡锦涛关于新形势下军队人才建设的重要论述

胡锦涛关于新形势下军队人才建设的重要论述,阐发和回答了新形势下军队人才建设的重大理论问题和实践问题,是我党三代领导核心人才建设思想的继承和发展.其重要论述主要体现在:把加紧培养高素质新型军事人才作为加快转变战斗力生成模式的要素和支撑;以培养"四个方面人才"为重点推进人才战略工程;在提高我军履行使命任务能力的实践中锻造新...     

加大干部交流锻炼力度 培养复合型领导指挥人才

江泽民同志曾经强调指出:“适应军队现代化建设和未来战争的需要……要坚持实行干部岗位轮换,使干部在不同的岗位上获得工作经验,培养造就一大批复合型的领导指挥人才。”加强实践锻炼、实施岗位交流,是培养复合型人才的有效途径,便于干部适应多种环境、丰富各种经历、拓宽视野     

深入推进军队人才战略工程需要注意的几个问题

深入推进军队人才战略工程,既要统筹抓,更要分类建,扎实精细地做好军事斗争人才准备;既要调结构,更要拓功能,加快推进人才队伍建设转型步伐;既要多样化,更要专业化,抓紧培养引进非战争军事行动紧缺人才;既要融得上,更要融得好,进一步提高军地人才融合发展的质量效益.     

善于培养本单位人才

玉不琢不成器。人才毕竞不是天才，既需要自身的努力，也需要他人的培养。人才既是现在社会的第一资源，必然也是一种非常紧缺的资源。因此，作为领导，一方面要积极招揽人才，在激烈的人才争夺中多分一杯羹；另一方面，要善于培育人才，最大限度地挖掘本单位的人才潜力。     

人才:跨越式发展的原动力

人才援疆是援疆工作的关键,经济援疆、教育援疆、科技援疆都需要人才作保障。浙江省台州市在一师、阿拉尔市落实智力援疆项目71个,提供支持资金4489万元;辽宁省实施干部人才援助"双百"工程,为兵团培训干部人才1800余人次,组织1837名兵团各级干部赴内地培训,21名兵团各级干部到辽宁省挂职锻炼。3年来,十个对口援疆省市按照急需、紧缺的原则,与兵团各受援师通过双向挂职、两地培训和支教、支医、支农等方     

敢为事业用人才

以工作的现实需要为标准突破常规选人才、用人才,既体现党委的集体智慧,也彰显领导的个人魅力。在新军事变革突飞猛进,军队建设各类高、精、尖军事人才紧缺的当下,既要以高度的紧迫感渴求人才、以科学的态度选择人才,更要以超常的胆识使用人才。只有这样,才能为人才脱颖而出创造有利条件。     

优化队伍结构 提高军队财务人才整体素质

当前,军队财务人才建设存在人才结构不合理、人才统筹使用力度不够、人才梯队建设不完善等问题,影响和制约了军队财务人才建设的发展。为此,应按照“专业对口、择优选拔,按需培养、合理使用,资源共享、科学交流”的原则,优化人才队伍结构,提高财务人员整体素质;统筹使用人才资源,推进联合共享机制;制定人才梯队建设长远规划,解决资源供需矛盾;完善用人机制,优化生存环境。