引来活水好行船——湖北省黄冈军分区利用社区文化、乡土文化开展民兵思想政治教育纪实

湖北省黄冈军分区着眼于提高新形势下民兵思想政治教育质量,着力克服教育中用老办法解决新问题的现象,积极与社区“联姻”,把民兵思想政治教育融入乡土文化,科学有效地组织实施教育,取得了良好效果。“反差”催生新思路     

借鉴传统文化精华加强现代思想道德教育

借鉴传统文化“德教为先,修身为本”思想,有助于加深思想道德教育重要性和迫切性的认识。思想道德教育在中国古代教育体系中具有至高无上的地位,强调“德教为先,修身为本”。《左传》提出人生三不朽———“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,把“立德”放在第一位;《大学》总结了春秋战国以来的教育思想,把教育的目的直接概括为“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”,此被视为道德教育的“三纲领”,“三纲领”中“明德”显而易见地处于首要位置。这些都是传统文化“德教为先,修身为本”思想的集中体现。为我们当今重视和加强思想道德教…     

探索新时期搞好思想教育的新方法——汤玉龙思想教育教学法研讨会综述

汤玉龙是空军雷达兵某团11站的政治指导员,任职四年多来,始终把做好思想教育工作作为自己的首要职责, 以旺盛的工作热情和执着的探索精神,悉心钻研新的形势下搞好连队思想教育的途径和方法,取得了显著成果.他总结的以“三个贴近”(贴近战士思想实际、贴近连队工作实际、贴近社会发展的实际)、“四个要领”(课题选择、说理构思、形式设计、行为转化)、“十种技法”(趁热打铁、故事说理、辩论研讨、巧用道具、知识启迪、图表展示、顺水推舟、文教联烟、实践体验、环境熏陶)为主要内容的思想教育教学法,在部队全面推广后,受到广大基层干部战士的热烈欢迎.     

训话与对话

有 的指导员在教育管理部队时 ,为达到使战士“听话”的目的 ,往往采用“训话”的方式 ,甚至在上思想政治教育课时 ,也是高高在上 ,气势凌人 ,大有逼人就范之势。实践证明 ,这种“训话”在思想政治教育工作中收效甚微。相反 ,它得到的反馈只是使青年战士产生逆反抗拒心理 ,无形之中在思想上筑起了一道抵制教育的“屏蔽墙” ,结果是“听话”的目的没达到 ,反而使指导员自身的形象受损 ,思想政治教育的威信降低。本人在多年的指导员工作实践中 ,曾尝试用“对话”的方式对战士进行思想政治教育 ,效果不错。“对话”就是有意识地把自己置于普通…     

建设廉洁文化筑起反腐防线

近几年,江津增压器厂坚持以建设廉洁文化为基础,推进文化与廉政“联姻”,突出教育、建章立制、强化监督,三个层次开展了一系列廉洁文化建设活动,优化了企业发展环境,促进了工厂依法经营、廉洁从业、诚实守信,有力推进了工厂党风廉政建设,推进了构建惩防体系工作,形成了“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。一、筑牢思想防线廉洁文化建设是反腐倡廉的基础性工作,是拒腐防变的第一道防线,是从源头上预防腐败的重要举措。多年来,工厂通过开展一系列廉洁文化教育活动,为反腐倡廉工作的有效开展提供智力支持和思想保证,使反腐倡廉教育更具…     

党委议教要注重提升质量

党委议教是思想政治教育的一项基本制度.提升党委议教质量,要解决好“仓促上阵”的问题,坚持把功夫下在做好充分准备上;解决好“回避矛盾”的问题,坚持把功夫下在着力解决问题上;解决好“问效不力”的问题,坚持把功夫下在提升教育效能上.     

管理工作要走出“十个误区”

管 理工作要适应新形势、新任务的要求 ,应走出“十个误区” :误区之一 :重“管理”轻“教育”。 只重视管理行为 ,忽视思想教育 ,部队出了问题只从管理上去查找漏洞 ,却不从思想工作上找原因 ,以致“两个经常”变成了“一个经常”。只有把两者有机结合起来 ,才能相得益彰 ,提高整体效益。误区之二 :重“整顿”轻“经常”。不能把整顿同经常性管理紧密结合起来 ,对倾向性问题进行专项治理取得成效后 ,忽视成果巩固和提高 ,致使整顿没少搞 ,问题也没少出。因此 ,必须正确处理抓整顿与抓经常的关系 ,制定管长远的整改措施 ,持之以恒地抓好落实…     

注意五个“点”增强教育效果

思想政治教育如何取得理想的效果,要做的工作很多:既要考虑宏观环境的改善,也要着眼微观环境的优化;既要重视教育内容的选择,也要注意方法手段的创新;既要注重主体素质的提高,也要强调客体特点的研究,等等。但是从教育者自身工作的角度讲,必须重视以下五个“点”。确立好教育的起始点。军队思想政治教育的总体目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”军人,但是这个目标的实现不是一次完成的,需要一个长期的过程,要通过一件事一件事的引导、一个问题一个问题的解决、一点一滴地提高觉悟,使大家懂得怎样生活、怎样工作、怎样做人,…     

军队思想政治教育价值浅析

在实践过程中 ,由于各种原因 ,军队中一些单位和部门或多或少地存在着思想政治教育不讲实际效果 ,不讲效益的现象 ,在一定程度上干扰了思想政治工作的落实 ,忽视了思想政治教育的效果 ,败坏了思想政治教育的声誉。这些现象主要表现为“两个脱节” :一是教学脱节。有些部队表面上看来把思想政治教育搞得“有声有色” ,但思想政治教育者始终没有脱离“以自我为中心”的陈旧教育方式 ,只管照本宣科 ,不能自主地、有创造性地进行理论分析 ,解决广大官兵关心的实际问题 ,从而使参加教育的官兵 ,不仅感到空洞无物、与己无关 ,甚至产生逆反心理 ,因…     

把握开展思想政治教育的艺术

《思想政治教育大纲》明确要求,要继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化建设成果和体现社会进步的时代精神,创新发展思想政治教育的内容、形式和手段。贯彻落实这一要求,切实推进思想政治教育创新发展,关键在于把握好开展思想政治教育的艺术。“上”“下”结合的思路确立艺术。在确立年度思想政治教育目标思路过程中,有的单位存在偏“上”的问题,过分强调上级的要求和精神,而忽视本单位的实际情况,机械地按照上级的总体思路生搬硬套,以致出现标准过粗难以落实、内容过深官兵接受不了等问题;有的单位存在偏“下”的问题,一味强调本单位的实…     

激发内动力 培养自控力 增强凝聚力 加强和改进人武部的思想政治工作

县级人武部加强和改进思想政治工作,要因势利导,着力在促成人员“四力”上下功夫。 一、着力创造公平竞争的环境,激发干部职工的内动力。一个单位内部如果没有公平的竞争氛围,就会挫伤群众的积极性。要激发干部职工奋发进取的意识,一是要公心用人,公道办事,建立干部职工心理平衡的支点,坚持一把尺子量高低,努力谋求“用一人促一片”的效果。二是要慧心识才,用人所长。真正为每个干部职工找到适合发挥自己特长的最佳位置,使他们心情舒畅,得心应手地     

讲好政治课要有“三度”

课堂是思想政治教育的主阵地，增强思想政治教育针对性、有效性，必须使政治理论课受到官兵喜爱。近年来，部队上上下下都做了许多努力，多媒体设备等一大批先进的现代化施教手段纷纷走进政治理论教育课堂，但是不少单位的政治理论教育课效果依然不理想。其根本原因不在其施教手段不先进，而在于内容的讲授缺乏吸引力。教育形式和教育内容相比，内容更具根本性。面对日新月异、错综复杂的国内外、军内外环境，一堂好的政治理论课必须具备“三度”，即深度、力度、密度，才能真正具有吸引力、说服力。     

提升基层思想政治教育效果的思考

切实把教育的着眼点放在解决问题上。针对性是实现有效性的前提,有效性是对针对性的检验;针对性没有解决好,有效性就无从谈起。当前,一些单位没有真正把教育针对性问题重视起来,有的主观臆造官兵思想情况“虚设靶子”,有的把官兵已经变化的思想问题当作现在的思想问题,有的偏爱形式和过程,有的热衷于刊发“经验材料”等。     

教法结构更新试探——培养学生自学能力的尝试

<正>长期以来的教学实践,使我深刻地认识到在“教学”这个双边活动中学生的“学”是主要的.教师怎样使学生在最短的时间里,花费较少的精力,学到更多的知识,得到全面的发展,并非轻而易举之事,它是一个教育科学问题.我国教育家叶圣陶说:“教任何功课,最终目的都在于达到不需要教.”事实证明,凡是学习效果好的学生,都善于运用科学的方法,具有一定的自学能力.     

深入发动 健全制度 创新方法——开江县人武部开展保持共产党员先进性教育的做法

四川省开江县人武部在深入开展保持共产党员先进性教育活动中,狠抓思想发动、健全教育制度、创新教育方法,收到了明显的效果。一、深入发动,提高认识,在明确教育目的上下功夫。全军、两级军区、军分区召开关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的电视电话会议后,人武部立即召开了党委会和党员干部职工大会,认真学习领会上级的指示精神,切实把全体党员的思想统一到“三个代表”重要思想和两级军区、军分区的具体要求上来。为了使教育具有针对性和实效性,在教育中,坚持做到“三准五清”。“三准”即:一是把思想底数搞准。教育前,部党委向全体党员印发征求意见表,广泛征求意见和建议,掌握党员队伍的思想状况。二是把情况反映搞准。针对部分干部职工党员认为“教育年年搞,都是老     

开展“大家谈”活动 进行群众性自我教育

我 们连驻守在汕头经济特区 ,较早地感受到改革开放的时代气息。战士们思想活跃 ,民主、平等观念较强 ,普遍希望在参与中展示自己。 1997年开始 ,我们主动适应青年战士的思想特点 ,围绕新形势下经常遇到的热点难点问题 ,坚持开展以“话题大家选、是非大家辨、办法大家想、事情大家做”为主要内容的“大家谈”活动 ,先后谈了 60多个话题。这一活动把战士推上讲台 ,激发了他们参与教育的热情 ,使思想教育在互帮互教、自我提高中增强了实效 ,促进了官兵素质的提高 ,连队连续两年被评为基层建设先进单位 ,今年被南海舰队评为先进党支部。形式来…     

注重创新国防教育形式

随着形势的发展、社会的进步,人们的文化素质普遍提高,欣赏能力日益增强,对国防教育的形式和方法提出了更高的要求。为此,必须审时度势,认真搞好国防教育形式的创新,运用群众喜闻乐见的形式抓好教育。运用网络开展教育。当今世界,人们通过网络共享各种信息资源,促进了思想、文化、科学技术等领域的交流与合作。国防教育必须适应这一形势,与网络“联姻”。有条件的地区和部门可建立国防教育网站,也可利用其他网站穿插国防教育网页,在其中插入军事知识、国防法规、战争趣闻、兵器大观等国防常识,使之成为国防教育的重要阵地。运用电视传媒开展…     

爱中有严谱新曲 诚中有勤育新苗——班主任工作体会

<正>我是一个从事教育工作二十多年的教师,既当班主任,又兼少先队辅导员,与学生朝夕相处,心灵相通.为培养“四化”新人,在班级工作中始终把学生的德育放在首位,每带一个班都着重搞好三项工作:一是开展“三个教育”.即开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;开展艰苦奋斗的传统教育;开展小学生日常行为规范的养成教育.二是注重“两个渗透”.即科学渗透,第二课堂的渗透.三是达到一个目标,即教好书,育好人,培养具有高素质的未来人才.     

发挥文化活动的载体功能 促进“两个经常”的落实

为了更好地把经常性思想工作和经常性管理工作落到实处,我们根据部队文化活动与“两个经常”具有时空上的重合、目的上的趋同等特点,在加强行政管理和思想工作的同时,注意发挥文化活动的载体功能,逐步摸索出一条寓教育和管理于文化之中的思路,使“两个经常”工作开展得更加生动活泼、扎实有效.一、发挥文化活动吸引人的功能,加强部队业余时间的教育和管理“两个经常”工作重在八小时以外,也难在八小时以外.过去,我们为了解决这一难题,想了不少办法,但效果不大,少数学员、战士不假外出,个别人甚至翻墙出去参加娱乐活动,发生了违纪问题.这些教训使我们认识到,要搞好学员、战士业余时间的管理,不仅要管住人,更重要的是要拴住心.为了达到这一目的,我们注重发挥文化活动吸引人的功能,比较好地解决了对学员、战士业余时间管理的这一难题.     

思想政治教育要找准“结合点”

一些同志把思想教育效果不好的原因归结为外界条件,认为在市场经济条件下,人们都讲实惠,千讲不如一奖,调动官兵积极性要靠经济手段和行政手段,思想政治教育是空的、虚的,没有多大的作用。这一认识,它既影响了思想政治教育的积极性,也无助于探索增强教育效果的正确途径。如何提高思想政治教育的质量,使其真正成为推动部队全面建设的强大动力？笔者认为,关键的问题是要找准“结合点”。一、上级指示和本单位实际的结合点各级领导和政治机关都会对思想教育作出相应的部署,提出一些落实的措施和要求。到了本单位如何落实？决不能把上…