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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章论述了构建军队会计理论体系及学科体系的必要性,提出了军队会计理论体系及学科体系的基本框架,即军队会计理论体系应包括基础理论、结构理论、规范理论三个层次;军队会计学科体系应包括会计学通用学科和军队会计专业学科两个层面。  相似文献   

2.
《中国军事百科全书》(简称《全书》)第二版编纂体系,是以马克思主义军事理论为指导,以战争和国防为研究对象,以军事实践和已有理论成果为基础,融古今中外军事知识,扬中国军事理论风采,反映军事特点和规律的理论形态的系统结构,是由多门类多学科组成的有机整体,是组织编纂《全书》第二版的重要前提和基本依据。该编纂体系共设15个知识门类、100个学科单元,与第一版相比,在7个门类的基础上增加了8个门类,在57个学科的基础上增加了43个学科,首次成为由百个学科组成的“中国军事百科”。具体如下:(一)军事思想门类:共设7个学科。即:马恩列斯军…  相似文献   

3.
国防人力资源开发与优化配置问题是现代国防经济学科军事人力理论和实践研究的重要方面,关乎国防资源配置效率、国防实力以及军队战斗力的提高。从根本上改善我国国防人力资源开发与配置状况,应着力形成和完善培养造就大批优秀国防人才的体制机制,重视国防人力资源素质、知识与能力标准体系建设,增强标准体系的科学性与规范性;加强全过程与全系统监督体系建设,净化国防人力资源开发与配置环境;扩大国防人力资源开发与配置范围,彻底改变"少数人在小范围内开发配置"的不良倾向;全过程全系统引入竞争性国防人力资源开发与配置机制,使优秀国防后备人才能够积极投身国防事业。  相似文献   

4.
关于军事运筹学学科发展问题的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
从研究军事运筹学学科当前存在的问题出发,论述了军事运筹学的学科内涵和核心内容。在分析军事运筹学理论研究和实际应用成果的基础上,提出了军事运筹学学科应包含军事运筹学理论和军事运筹学实验两个体系,并对学科发展提出了一些建议和意见。  相似文献   

5.
我军院校建立新型研究生管理素质培训体系应从培训目标、培训者和培训对象、培训手段、培训内容、培训模式方面有所创新。建立一种符合军事教育特点,知识传授和技能培养相结合,基础管理和专业管理相融合,岗位管理实践和自我管理养成相联系的现代新型管理能力素质培训体系。  相似文献   

6.
(一 )人文素质是现代军事人才的必备素质。人文素质表现为文化修养、道德品质、为人处世等综合素质。人文素质是人才素质的组成部分。军事人才素质应包括专业素质和人文素质 ,两者相互结合、相互渗透、相辅相成。专业素质是从事职业工作的现实需要 ,而人文素质是知识、修养和交际能力等的综合体现 ,具体表现在爱国热情、道德情操、心理品质、审美品味等方面 ,是学员全面素质发展的根本要求。人文素质是专业素质得以发挥的基础 ,事实表明 ,做人的重要性远远大于做事 ,做人是做事的基础 ,一个道德败坏的高水平专业人才只能给社会造成更大的危…  相似文献   

7.
军人的素质,是构成军队战斗力的基础.现代军事人才学认为,军事人才的素质结构,包括思想政治素质、知识能力素质、作风纪律素质和身体心理素贡等方面.军事斗争实践表明,官兵的身心素质在军人素质结构中占据着越来越重要的位置,必须认真对待,强化培养.  相似文献   

8.
新军事变革与军事历史学科体系的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
江英 《军事历史》2003,(3):51-53
目前正在发展的世界新军事变革,是有史以来影响最深刻、最广泛的一次军事变革。它将引起世界军事领域产生新的质变,引发一场波及全球、涉及所有军事领域的军事革命。在这种形势下,军事历史研究面临着重大的挑战和机遇,亟待进行学科体系的开拓和创新,以推动中国特色的军事变革,为未来反侵略斗争服务。一、军事历史学科体系进行新开拓的重要性和紧迫性经过学术界的长期努力,军事历史研究已经形成了较为完备的体系,取得了一批重要的研究成果,为国防和军队建设作出了重要贡献。但也应看到,对于近期的历史,特别是世界新军事变革发生以来的战争和…  相似文献   

9.
由重知识、能力到重全面素质培养,是教育思想的一大转变.现代教育思想强调综合性和整体性的素质教育.本文结合教学内容改革的实践,对跨世纪装甲兵军事技术人才应具备的素质进行了全面的分析,提出了素质教育所需要的课程组织方式和管理改革措施,以便为学员的全面发展打下良好的素质基础.  相似文献   

10.
实现战斗力生成模式转变关键是提高人的素质,而军事人力资本投资是提高军人素质的重要手段。转变战斗力生成模式,要求增加军事人力资本总量,优化军事人力资本结构,提高军事人力资本效益。为了实现战斗力生成模式转变,要加大军事人力资本经费投入,完善军事人力资本增长机制,注重军人知识向能力转化,制定鼓励军事人力资本增长的军人待遇政策。  相似文献   

11.
以知识经济为主导的 2 1世纪 ,军事指挥员和军事专业技术人员的知识创新和创造能力将成为军事发展的关键。由国务院批转、教育部制定的《面向2 1世纪教育振兴行动计划》提出 :“高等学校要跟踪国际学术发展前沿 ,成为知识创新和高层次创造性人才培养的基地。”高等军事院校教育与地方高校教育虽有区别 ,但振兴军事院校教育的趋势和要求应是一致的。军事院校教育是培养和输送军事人才的摇篮 ,承担着培养富有创新精神的高级专门军事人才的历史重任。对于创造性军事人才素质的高要求 ,必然要求军事院校教育与之相适应 ,军事院校教育的改革与创…  相似文献   

12.
知识军事时代的军事后勤教育,必须以江主席“要把教育放在优先发展的战略地位。……科教兴国是时代的要求,是振兴中华的必由之路。”和“用邓小平理论武装全军,用高科技知识武装全军。”及知识经济、创新体系等一系列重要指示为依据,深刻领会军事后勤教育思想、体制、素质、观念、过程、着眼点、教育研究等创新、改革、发展的战略思想。  相似文献   

13.
陈舰 《国防》2013,(1):77-77
一是提高军事交通运输体系作战保障能力。新时期军事斗争准备是我军最重要、最现实、最紧迫的战略任务。军事交通运输应围绕坚持以国家核心安全需要为导向,拓展和深化军事斗争准备,有效提升履行军事交通运输使命能力,为国家安全和利益拓展提供有力保障。  相似文献   

14.
信息化战争和知识军事对我军政治工作人才的素质结构提出了新要求。信息化人才的素质结构由政治素质结构、科技能力结构、军事认知结构、身心素质结构组成。新型人才素质结构具有适应信息化战争的要求、体现顺应未来智能化战争发展趋势的潜能。  相似文献   

15.
吴晓源 《政工学刊》2005,(10):55-56
一、加强前瞻思考,确立把科技素质作为指挥人才关键素质来培养的观念。加强高素质指挥人才建设,必须摒弃一些不合时宜的旧观念,突破一些习惯性的育人模式,确立人才培养的新观念新思路。(一)确立知识主导的人才观。随着新军事变革的蓬勃兴起,世界已进入“知识军事”时代,军队建设越来越凸显出“知识化”的特征,知识已成为战斗力生成的重要因素。在人才建设上,知识化是高素质军事人才的内在要求,高素质离不开丰厚的知识积累,创造性才能的发挥是知识厚积薄发的结果。离开知识的积累和支撑,人才的素质和能力就不可能有质的飞跃。知识化的外在表…  相似文献   

16.
本文从新的形势下炮兵初级指挥人才必备的知识能力出发,对军事人才素质结构及形成进行逐一分析,提出了院校培养军事人才素质的途径。  相似文献   

17.
新的历史时期 ,部队财务工作面临着新形势、新问题 ,部队会计工作在军事经济中的作用不断加强 ,责任也愈加繁重。部队会计职业道德素质直接影响着部队财务工作的质量。目前 ,部队会计职业道德现状不容盲目乐观 ,制定部队会计职业道德准则 ,加强对部队会计的职业道德教育应予以足够重视  相似文献   

18.
建立和完善符合信息化发展要求的新型军事人才评价体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
军事人才评价是选拔任用军事人才的基础和前提。建立和完善符合信息化发展需求的新型军事人才评价体系,是推进军队人才战略工程、建设信息化军队、打赢信息化战争的必然要求。建立和完善这一体系,应聚焦信息化人才的必备素质和创造业绩,制定突出信息时代特征的新型军事人才评价标准;应着眼确保评价的公正准确,建立促进信息化人才脱颖而出的科学评价机制;应适应完成多样化军事任务的要求,采用综合、辩证的人才评价方法。  相似文献   

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新军事变革的挑战,最严峻、最直接的是对能力素质的挑战。旅团领导干部要强化在军事变革中抓能力建设的意识,就要做到既重视在部队党委的集体领导下提高能力,又重视在集中基层官兵的智慧中提高能力;既重视通过加强学习增长知识,又重视通过实践锻炼把知识转化为能力。  相似文献   

20.
《国防》2007,(3)
保密、档案学科是《中国军事百科全书》第二版军事工作门类设立的一个新学科。共选收条目182条,释文22万字。保密、档案学科分为军事保密、军事档案两个知识部分,其条目内容涉及理论、法规、机构、管理、技术、方法等,系统反映了古今中外军事领域保密和档案的知识。保密、  相似文献   

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