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曾岩 《军队政工理论研究》2004,5(1)
时下 ,流行讲“笑话”。君不见 ,无论是平民百姓的饭后茶余 ,还是名流贵客的豪华宴会 ,不管是荤的还是素的 ,都要来上几个“段子” ,众人听后无不哈哈一乐 ,习以为常了。有社会学家析 ,之所以出现这种现象 ,是因为现在有些人“真话”不敢讲 (讲了会得罪人 ) ,“假话”不愿讲 (讲了怕昧良心 ) ,不能不讲话 ,只好讲“笑话”(无须担风险 )。笔者听后 ,心底虽有一股苦涩的味道 ,但并不十分赞同这种观点。共产党人提倡讲实话 ,也就是真话。讲真话、实话确实是一件不容易的事情。其中 ,固然有一个敢不敢讲的问题 ;同时 ,也有一个会不会讲 ,即能不… 相似文献
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加强和维护党委班子团结,历来是党的建设和部队建设中十分重要的问题。江泽民同志曾指出:“各级领导班子要唱响‘团结就是力量’。”始终强调有原则的团结、有质量的团结,在党委班子大力倡导新风,弘扬正气,培养积极因素,克服消极因素,努力营造人人讲党性、讲原则、讲大局、讲真理、讲感情、讲友谊的良好风气。然而,在现实生活中,有些党委班子在团结上出现了一种怪现象。譬如,有些班子成员的确很“团结”,在工作上不是以加强单位建设为出发点,而是相互“贴金”,你说我干得好,我反映你也不错,工作都有新成效;在生活上不是以增进同志间纯洁友谊… 相似文献
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毛泽东指出:“有了正确的观念和正确的思想,还要有比较恰当的表达方式告诉别人。”为什么同样一个道理,有的人讲出来会使人茅塞顿开、心悦诚服,而有的人尽管讲得口干舌燥、精疲力竭,却难以打动人心?这就需要讲究说理艺术。说理要讲自己的话。讲自己的话,对做好思想政治工作。上好教育课至关重要。加里宁在(论共产主义教育)中说:“你要是说话,那得说自己的话,话虽说的不同,但实质是一样。那样,人们就会听得入神一些。”相反,用现成的“公式化”、“程序化”语言,讲“套话”、打“官腔”,没有自己的理解和真情实感,话讲得再… 相似文献
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基层思想政治教育的一大难题就是士兵不愿听政治课 ,严重影响教育质量和效果。那么 ,怎样讲政治课士兵才愿意听呢 ?知情切利暖兵心。讲政治课 ,要坚持从客观实际出发 ,讲真理 ,讲实话。这样 ,教育对象才愿意听 ,乐于接受。具体来讲 ,要注意这样几点 :(一 )触动听众之心。有的怕讲不准、讲不好大道理 ,就抄书抄报到课堂上读 ,引不起听者的兴趣。要讲好大道理 ,必须摸准士兵的心理 ,把课讲到大家心里去 ,能够根据他们的“兴奋点”———他们关心的人和事 ,因势利导 ,理和事相结合 ,回答官兵心存的疑问。如果不讲解大家普遍关心又难以理解的问… 相似文献
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那 是军校毕业分配前夕 ,一些同学托人找关系想去离城市近的部队工作 ,你却强烈要求到南沙去守岛。有的同学问你 :“为什么自找苦吃 ?”你面带愠色地回敬道 :“难道让国家白培养了你三年 ?!”看到你那个劲头 ,围着你的同学都愣了。你又说 :“南沙群岛、西沙群岛有上百个岛屿被外国侵占 ,丰富的资源被掠夺。如果我不去南沙 ,你不去西沙 ,人人都留在城市工作 ,那边疆海岛谁去守卫 ?”这些话以前也听老师说过 ,但没引起重视 ,此刻 ,听你一讲 ,似乎每个人都面临着考验 ,大家向你投去敬佩的目光。最终 ,你如愿以偿 ,被分到无名岛并当上了“岛长”… 相似文献
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经常性思想工作是军队思想政治工作的一项重要内容,是基层干部统揽思想建设之“魂”、摸清战士思想之“脉”的基础性工程。目前,基层干部在做战士的经常性思想工作时,被动讲的多、主动抓的少,有问题时讲的多、无问题时做的少,自己讲的多、部属说的少,谈心的人多、谈到“底”的少,只顾形式的多、有针对性的少,等等。经常性思想工作的科学性就是“经常性”,基层干部必须要在经常性上做文章、下功夫,保证经常性思想工作贵在经常、重在经常。一、“木鱼”要常敲。经常性思想工作要像和尚敲木鱼一样,作为基层干部每天都要敲一敲,时常提醒自己。(… 相似文献
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部队政治工作成效的大小,政治处自身建设的好坏,都与政治处主任的素质能力有直接关系。那么,如何成为一名优秀的政治处主任呢?一、修“内功”,在能写能讲上下功夫。“内功”主要包括写功和讲功。顾名思义,写功就是文字表达能力,讲功就是讲话授课能力。修炼好“内功”,要培养三个习惯:一是勤学习、多积累的习惯。这是政治处主任修炼好“内功”、提高能力的基础,要把它作为一种习惯有意识地去培养、去坚持。要善于向书本学、向领导学、向同行学、向实践学,从浩渺的书海中汲取养分,从生动的实践中获取力量。“出口成章”、“妙笔生花”不可能一蹴而就,需要处处留心,随时学习与积累,在持之以恒中向知识要宽度、向理论要深度、向历史要厚度、向实践要深度、向官兵要新度。 相似文献
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“讲正气”最重要的就是要坚持原则,要按党的原则和军队的纪律办事。这次“三讲”教育要解决部分领导干部原则性不强的问题,应着重抓好以下几个问题。解决领导干部中原则性不强的问题,应走出认识上的误区。主要是走出“讲原则会得罪人”的误区。讲原则得罪一些人。因为坚持了原则,会使一些人的私欲满足不了。问题是得罪多数人好还是得罪少数人好,丢掉多数票好还是丢掉少数票好,丢掉组织的信任好还是丢掉个别人的私情好,作为领导干部心中要有“一杠称”,掂一掂其中份量的大小。当然,现在有那么极少数领导干部既不相信群众,也不相信… 相似文献