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在教学活动中,存在着一系列具有对立统一性质的矛盾关系,处理好这些关系,是搞好教学的必要条件。 一、教与学的关系 教与学是教学活动中最为活跃和最基本的构成要素。教与学的关系也是教学活动中最重 相似文献
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1 学员、教材与学员的关系在教学过程中,教员、学员和教材之间形成相互依存、相互作用的关系,由此产生教学过程的三对矛盾,即教与学的矛盾,教员与教材的矛盾,学员与教材的矛盾。其中,教与学的矛盾贯穿于教学过程的始终,是推动教学过程发展的基本动力。教与学作为矛盾的两个方面,既对立又统一。一方面二者相互依存、互为条件,而教材则是这种依存关系的中介,教与学的统一关系集中体现为教 相似文献
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教学过程是由许多因素组成的,其中教与学的关系是教学过程赖以存在的基础。教学引斥力是教与学关系本质的重要特征,解决好教学中的引斥力问题,试以建立教学引力的构想,能有效提高教学质量。 相似文献
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李文晶 《军事经济学院学报》1995,(3)
中介语(interlanguage)是外语学习者在学习过程中逐步形成的、系统性的、介于母语和目的语之间的语言,随着进一步的学习越来越接近目的语,是学习者特有的语言。它在一定程度上揭示了外语学习的秘密,使研究人员能从教与学两个方面探讨外语教学。 相似文献
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余元朝 《兵团教育学院学报》2009,19(3):74-75,78
教学过程的改革是教育改革的主要内容,课堂教学是教学活动的主要环节之一。课堂教学要适应素质教育的要求,建立民主平等合作的师生关系,达到教与学的互动,提升课堂教学的效果。 相似文献
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张凤先 《武警工程学院学报》2005,21(4):70-72
结合大学英语教学实践,对外语习得中语境因素的三个方面,即语言自身、学习者和学习过程进行了分析,指出了这些因素对于英语教与学的影响,并对大学英语教学提出了自己的想法。 相似文献
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陈孟群 《兵团教育学院学报》2008,18(2):66-67
一、英语教学的实质
多年来,人们一直在寻找合理的英语教学模式,那么,英语教学的实质究竟是什么呢?当代教学论一致认为是教师的教与学生的学组成的教育活动。就英语而言,教学的实质是交际。为什么说英语教学的实质是交际呢? 相似文献
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《兵团教育学院学报》1994,(3)
分析了影响师专数学教育专业高等代数课教与学的主要因素,并根据师专的培养目标和师专数学专业学生的实际情况,提出了改进高等代数课教学、培养学生能力的若干措施. 相似文献
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现阶段武警院校计算机教育方面存在着教与学、学与用相脱节等诸多问题,解决这些问题的一条途径是加强计算机课程与其他专业课程的有机整合,即将计算机看成其他各类学科的有机组成部分,在学习其他各专业课的同时加强对计算机的操作和使用能力,并在学习计算机知识的同时增强对其他课程的理解和应用。 相似文献
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郭效仪 《中国人民武装警察部队学院学报》2000,16(4):45-46
本文根据多年思想品德课的教学经验与成人教育心理学理论,着重分析了思想品德课的基本性质与特点,并从教与学两方面剖析了该学科性质和特点所引起的教学要求。 相似文献
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一是充分发挥教员的主导作用,创新"教"的方法。要走开放性教学的路子,采用先进的教学理念来指导教学实践,利用研究式、启发式、案例式教学,强化集体研教、创新施教,改进教学方式,促进教与学的互动,实现教学相长。二是充分发挥学员的主体作用,探索"学"的形式。学习通常不是发 相似文献
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冯春波 《兵团教育学院学报》2013,(4):26-29
地名蕴含着丰富的文化信息,是语言的文化词汇的一部分。地名几乎总是有理据的,所以它们记录了一部分民族文化。很多词典轻视地名,外语教学也常常忽视地名。本文论述名词、专有名词、地名、地名与普通词语之间的联系、英美两国的地名来源,说明地名在英语教与学中的重要性,以引起师生注意。 相似文献
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刘桂荣 《兵团教育学院学报》2007,17(1):77-79
在<全日制普通高级中学教科书(必修)地理>课本中,地球运动的教与学既是难点又是重点,而昼夜长短和正午太阳高度的变化及时间计算又是重中之重. 相似文献
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刘平 《兵团教育学院学报》2005,15(5):69-70
众所周知,教学是教师传授知识和学生学习的共同活动,教师处于主导地位,学生处于主体地位,教与学是不可分割的两个方面.教师的主导性和学生的主动性同等重要,必须密切结合,忽略任何一方都不能很好地完成教学.但是在教学的整个过程中,教师必须始终起主导作用.因为教师掌握了培养目标的精髓和必要的知识经验,能够预见学习的进程,用有效的方法去启迪、教育学生.…… 相似文献
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言午 《中国人民武装警察部队学院学报》1995,(3)
教员在课堂上讲解知识,传授技能,是同学员的一种思想交流和知识交流,同时也是一种情感交流。从一定意义上讲,教与学的效益取决于教员情感的投入和与学员心灵的默契。教员根据授课过程中的具体情况,适时说一些含谦虚口吻的言词,以谦合的情感沟通学员的心灵,可以融洽师生关系,以 相似文献
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教学模式作为改革的主要目标,它将引起教学过程的深刻变革,必将导致教育思想、教学理念、教与学理论的根本变革。本文探讨了基于网络环境下的大学英语教学新模式的特点、教学管理体系以及新教学模式下的教学实践。 相似文献
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本刊编辑部 《海军工程大学学报》1989,(4)
1989年11月,在学院领导的关心和重视下,在各部系领导和教员的支持配合下,我院成功地举办了一次青年教员“我的一课”演讲会。这次演讲会,旨在倡导青年教员潜心研究教学理论、教学方法,探索教学规律,教与学特点、教学改革的理论和实践,交流教学经验,切磋技艺、 相似文献
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傅尧根 《兵团教育学院学报》1997,(Z2)
<正>学校教学工作的中心任务在于提高教学质量,而教学质量的高低是多种因素综合作用的结果.就教学工作本身分析,形成教学质量的直接因素包括教师、学生、教材、教学设备,教学活动中,教师是施教者,在教学中发挥主导作用;学生是学习者,在学习中处于主体地位;教材是提供教学的专门书籍,规定了教与学的内 相似文献