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相似文献
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1.
军事人才学认为,在存在形式上,军事人才有“显军事人才”与“潜军事人才”之分。所谓显军事人才,是指那些以自己的军事创造能力,已经或正在军事实践活动中做出社会公认的较大贡献的人。而那些被称为潜军事人才者,他们自身虽然具备了某种军事创造能力,但暂时由于缺乏适当条件和机会,尚未在军事实践活动中做出实际贡献,或者虽已做出较大贡献,但还没有得到社会承认。一、潜军事人才成因分析1.军事人才成长的必经阶段。军事人才成长的一般过程表明,凡军事人才,都会在军事实践活动中经历一个从潜军事人才发展到显军事人才的阶段。这…  相似文献   

2.
把握“显才’与“潜才”的关系。人才有层次之分。也有显潜之分。“显才”成果卓著,出类技萃,显而易见,群众公认。而“潜才”已具备了人才的内在条件,但尚未施展才能或未做出政绩,还没被人们所认知。当前,我们各级领导在人才使用、干部选拔上,往往只注意显人才,而忽视大多数的潜人才,或只一味引纳外面的“显才”,而不去挖掘身边的“潜才”.以致人才资源得不到合理的配置,浪费了人才资源;在物质生活和精神生活上偏重于“显才”,无微不至。而对“潜才”不足齿数,甚至无人问津,挫伤“潜才”的积极性和创造性。实际上“潜”与“…  相似文献   

3.
随着军队改革的不断深入,新的军民结合、寓军于民的军队人才培养体系已逐步形成,为适应新形势新任务和部队建设对人才的需求,军队人才培养模式已逐步由以军队培养为主向依托国民教育拓展。地方大学生入伍的人数逐年增加,既为部队提高打赢能力创造了人才优势,也带来一些新情况、新问题,需要各级认真研究解决。实践中常常出现想要的不想来,想来的不要,想来、想要的但不符合条件等许多矛盾。由于市场经济发展,大学生追求个人价值和良好的物质生活待遇成为就业主导思想。军队由于受条件限制,无法  相似文献   

4.
在人才研究中 ,中外学者提出了不少新的理念 ,对军事人才的培养很有启示。人才配置上 ,最关键的不是强弱搭配 ,而是异质互补 ;任何人才都是胜任与不胜任的统一 ,只有不断提升自身的内在素质 ,才能延长任职的胜任期 ;人才是一个实践的标准 ,只有带好部队、打胜仗、做好工作的人 ,才算得上是人才 ;“潜人才”的成绩不容易得到人们的认可 ,发现人才的主要任务是发现“潜人才” ;人才的本质是创造 ,培养军事人才重点是培养其军事创造力 ,否则也就失去了自身的价值。  相似文献   

5.
董淑兴 《国防》2007,(2):49-50
胡锦涛主席强调:院校要"更好地担负起培养输送高素质新型军事人才、创新发展军事理论的光荣任务,为切实履行新世纪新阶段军队的历史使命提供有力的智力支持和人才保证".武警院校作为军事教育体系的重要组成部分,必须牢记肩负的职能使命,始终瞄准军事变革前沿,认真解决在军事教育理论创新中的问题和矛盾,不断创新理论成果,发挥理论创新对部队建设的先导作用.  相似文献   

6.
全军在推进人才强军战略工程的实践中,相继出台了一系列新举措:一是科学确定出新世纪新阶段军队建设急需培养的新型高素质军事人才"五支队伍";二是建立依托国民教育培养军队干部的人才培养新机制;三是创立军队吸引保留高层次人才的多项新制度;四是完善激励军队优秀人才献身部队建设的奖励制度。  相似文献   

7.
自我开发是军事人才挖掘自身潜能切实可行的措施 ,是世界各国军队加强人才资源开发的重要手段 ,由于我军院校承训能力的有限性 ,以及新军事变革不断地向前发展 ,军事人才自我开发的地位就显得更加重要。我军军事人才自我开发要从内在动力激发和外部环境优化两个方面努力 ,双管齐下 ,确保军事人才自我开发的顺利实施。  相似文献   

8.
制度创新是战斗力的增长点,是盘活军事人才的重要手段和途径,是世界各国军队人才开发的共同选择。西方大国军队都把军事人才培养放到突出的地位。这些国家在教育培训、考核评价、作战演习、工资福利等方面进行了颇有成效的制度创新,对我军人才建设有一定启示意义。  相似文献   

9.
李伟杰  冯超  杨东周 《国防》2007,(4):84-84
为满足我军信息化建设对高素质人才的迫切需求,在征兵工作中要高度重视对技能型、信息型兵员的选拔.比如,可适当增加专业人才征召名额,使更多的地方专业技术人才进入部队;提高专业人才的各项待遇,解除其后顾之忧,挽留更多的人才为部队服务;由人武部协调地方劳动机构,对部队急需的专业技术人才进行先期培训,经审查合格后征召入伍;协调地方政府出台政策,鼓励本地所属的大学生应征报名.  相似文献   

10.
《现役军官法》首次以国家法律的形式对军官的基本条件、来源和培训作了明确规定 ,有利于提高军官队伍的整体素质 ,同时也对我军院校教育提出了更高的要求。顺应世界军事教育发展的大趋势 ,拓宽选拔培养军队建设人才的途径。面对科学技术迅猛发展和高新技术在军事领域广泛运用的新形势 ,我军要掌握未来军事斗争的主动权 ,关键是要培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才。而仅依靠军队自己培养干部已不能满足部队对高素质人才的需要 ,必须拓宽选拔培养军队建设人才的途径。《现役军官法》明确了军官来源的四条渠道 ,特…  相似文献   

11.
毕野青  吕品 《政工学刊》2006,(10):14-15
6月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在全军军事训练会议上发表重要讲话,强调要推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变。着重指出:“要根据军事人才成长规律和各类岗位需求,强化院校和部队合力育人,加大开放式培养力度,建立完善以提高能力为核心、培训与使用紧密结合的人才全程培养机制,努力形成院校教育与部队训练衔接、军事教育与依托国民教育并举、国内培养与国外培训结合的官兵素质培养格局,使军队人力资源得到有效开发和充分利用。”由此看出,胡主席将强化院校和部队合力育人,提高到搞好军事训练的战…  相似文献   

12.
中央军委在《关于加强军队党组织能力建设的意见》中明确指出:加强军队党组织能力建设,不断提高推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,要加快实施人才战略工程,培养造就高素质新型军事人才。认真落实《意见》精神,抓紧建设一支能够适应新的形势和任务的高素质新型军事人才队伍是加强军队党组织能力建设的关键。  相似文献   

13.
武国胜 《国防》2007,(9):59-60
随着军队信息化建设的迅速发展,部队武器装备不断更新,基层部队越来越需要大量各类专业技术人才.2004年6月,全军开始从地方直接招收部队需求的专业技术人才,充实到部队基层各专业技术岗位,并展开了从非军事部门直接招收士官的试点工作.  相似文献   

14.
近两年来,随着社会主义市场经济的发展和国防教育的深入,大学生携笔从戎的热潮重起,并逐渐形成一道新的“军营风景线”。在即将叩开世纪之门的历史时刻,他们的“加盟”,无疑会在改善军队干部队伍知识结构,加强军队质量建设乃至加速军队现代化建设的步伐等方面,发挥相当的积极作用。但他们何以会如此热衷于部队生活,怎样才能使他们早日成为优秀的军事人才?最近,我们结合大学生集训,对其携笔从戎的原因和到部队可能遇到的问题进行了一番调查,并产生了一系列的思考。  相似文献   

15.
“国防生”这个词汇的出现还是近几年的事。在2000年以前,这个词汇还不为人知,在2000年5月,国务院,中央军委颁发了《关于建立依托普通高校高等教育培养军队干部制度的决定》以后,国防生这个词汇才出现在军队、院校,除偶尔被一些报刊杂志的特别文章引用外,大概还鲜为人知。那国防生到底是怎么回事呢?从词汇的表面理解,可谓国防建设的生力军,也可理解为为国防建设的学生。但这些解释都涵盖不了它的具体含义。国防生是我军为了加强国防现代化建设、专门依托地方高校为部队培养的大学生。他们既不同于军校部队生也不同于军校地方生,他们是完全在地方高校学习和生活的大学生,他们和地方大学生唯一不一样的地方就是在校享受的待遇和毕业后的分配去向不同。国防生在校的一些费用由部队支出,毕业后需要到军队任职。任何一个新的事物的出现都隐含着它的时代变革和社会背景,而国防生的出现也是我国的一个军事变革和发展方略。既然是一个新的变革,那国防生作为一支新的建设力量,他们到底在部队的表现怎么样?目前,我们对部分已在部队各种岗位任职的国防生的工作学习、生活状态作了一些了解和观察。  相似文献   

16.
在中国革命、建设和改革实践中,我党几代领导人与时俱进地创新发展我军人才建设思想。毛泽东军事人才建设思想为我军人才发展战略奠定了历史基础;邓小平军事人才建设思想奠定了我军新时期人才发展战略的基础;江泽民军事人才建设思想为我军转型时期人才队伍建设提供了指南;胡锦涛关于新形势下军队人才建设重要论述是新世纪新阶段我军人才建设的根本依据和基本遵循。  相似文献   

17.
依托地方院校培养国防生,是贯彻落实新时期国防和军队建设思想的重要战略方针,也是实现军队信息化建设和提高部队打赢能力的有效途径。如何将国防生这一特殊群体铸造成新型军事人才,是地方高校需要深入研究和解决的紧迫课题。  相似文献   

18.
当前,我国处于发展的重要战略机遇期,也是军队建设的重要战略机遇期,随着军队改革和建设的深入推进,部队的使命任务、体制编制、兵力构成、武器装备等方面必将发生重大变化,对人才需求将会是全新的、全方位的。培养大批高素质新型军事人才,大力推进人才战略工程,是中国特色军事变革的重要内容,也是加强军队现代化建设、提高战斗力的根本大计.  相似文献   

19.
军地并举选拔培养军事人才是我党我军的优良传统 ,也是我们党的三代领导集体都极为重视的一项工作。在长期的革命战争年代与和平建设时期 ,毛泽东、邓小平等老一辈革命家都非常重视吸收地方知识分子和青年学生参加革命军队的工作 ;改革开放后 ,军地并举选拔培养军事人才得到及时的恢复与发展 ;在新形势下 ,依托国民教育军地并举培养军事人才的制度逐步得到确立和完善 ,也必将对我军军事人才培养事业产生深远的影响。  相似文献   

20.
抗战时期的国民党地方系部队,是指蒋介石中央嫡系部队以外的控制一方的地方军事集团。在国民党中央军队中,又可分为中央摘系和中央旁系。中央旁系是由那些已失去地盘、被中央收编的地方派系军队组成,亦属地方系部队行列。在激沪会战期间,国民党地方系部队广大将土同仇敌汽,积极参战,奋勇杀敌,写下了可歌可泣的壮烈篇章。本文仅就地方系部队的对日参战及其作用和原因等问题作一初步探讨。揭开全面抗战序幕的淤沪会战,是一场以国民党蒋介石嫡系部队为主力,地方系部队协同作战,抗击日本侵略军的壮烈之战。参加这次会战的各路地方系部…  相似文献   

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