论科学治军

我军是党巩固执政地位的重要力量和党执政能力的重要体现。党的执政活动包括治党治国治军各个方面,治军作为党的执政活动的重要方面,也应按照十六届四中全会提出的“科学执政、民主执政、依法执政”的要求,体现出科学、民主、依法的特点。关于科学治军,毛泽东、邓小平同志都曾从不同侧面、在不同程度上作过论述。     

加强科学方法论教育 提高科学教育水平——对某高校科学教育状况的调查分析

<正>前言科学技术是第一生产力,科学教育则是形成和贮备科学力量的重要手段,它决定着一个国家的科学技术竞争能力,进而决定一个国家的经济竞争能力,因此,世界各国和地方政府都纷纷提出“科教兴国”、“科教兴省”、“科教兴市”的发展战略,大力发展科学教育.对我们这样一个各方面还比较落后的大国来说,发展科学技术和科学教育更是非走不可的振兴之路.那么,我们目前的科学教育状况究竟如何呢?却是见仁见智.由于缺乏必要的实证材料,我们对此不敢妄加评论.为此,我们决定对科学教育状况作一次调查,希望能提供一点有参考价值的材     

基督教文化与近代科学的诞生

本文围绕近代科学诞生中基督教与科学的关系问题,从批驳“冲突论”等偏狭观点入手,以新的考察角度和更为完整及新开掘的史料为依据,阐述和论证了近代科学孕育于中世纪欧洲基督教文明之中,分析了基督教对科学发展在各时期的不同影响及作用。     

“三个代表”思想对共产党人先进性的科学界定及其创新意义--纪念中国共产党成立80周年

作为新时期党的建设的伟大纲领,“三个代表”思想包含着深刻的时代内涵,具有明确的实践指向和多层面的创新意义.“三个代表”对共产党人先进性的科学界定,深刻揭示了党的先进性的时代内涵,鲜明回答了如何在适应时代潮流和把握社会发展规律上保持共产党人先进性的重大问题,是对马克思主义建党学说的科学发展,蕴涵着丰富的理论创新精神.     

科学对待“个性人才”

通过对部队多个科研单位进行调查了解,每个单位都云集着各个领域尖端人才,其中也不乏一些所谓的“个性人才”。他们大多个性与才情并存,特点与缺点同在,在科研上个个都是响当当,所取得的成绩也往往当当响,但却因“个性”问题而“瑜中见瑕”:他们或忙于求知做事、无暇去搞人际关系而难获大家“认同”;或缺少人情世故、秉公直言而难让领导“顺眼”;或牢骚满腹、常吁怀才不遇而被看做“刺头”;或不拘小节、特立独行而被视为“异类”。时下,一些单位对待这些“个性人才”大多采取了一种以瑕掩瑜、以偏概全的“棒杀”态度。心底里大多把他们看做…     

以科学精神反对愚昧迷信

反对愚昧迷信,不能离开科学精神。清末的梁启超有一次在科学社的演讲中说,有许多人,懂得物理学、数学、化学,却不懂得科学,遇事不能分辨是非,缺乏科学精神。这说明有一定的科学知识与是否有科学的精神,并不是一回事。马克思主义认为,科学是一种在人类历史上起推动作用的革命力量。这种革命力量既表现在物质方面,也表现在思想意识领域,表现在精神方面。江泽民同志在中国科协第五次代表大会上精辟地指出：“科学技术是精神文明建设的重要基石。”由相信科学、崇尚科学为基础而形成的伟大科学精神,就是崇尚理性的精神境界。在世界历…     

深化党委理财 全面提升部队科学理财水平

深化党委理财，要主动转变党委理财思想，把“立足标准”拓展为“统合财力”；由“保障”、“管理”向“积极作为”转变；继续坚持从严治财，由单纯保平衡向促进事业建设有序发展转变。要不断更新理财观念，树立与强化资源意识、发展意识、精管意识。要充分发挥党委理财思想对科学理财的指导作用，把统合财力资源作为科学理财的出发点，把服务部队发展作为科学理财的着力点，把规范财经秩序作为科学理财的关键点，把提高质量效益作为科学理财的落脚点。     

基层过硬是最好的政绩

“如何评价政绩”是树立正确的政绩观必须解决的一个重要问题。对地方的领导干部来说,科学评价政绩,不仅要看经济增长指标,还要看人文指标、资源指标、环境指标和社会发展指标,即要把人口资源环境指标纳入干部考核体系。部队领导干部职责使命特殊,工作岗位特殊,在如何评价政绩的问题上不能简单地套用地方的标准。那么,用什么标准来衡量部队领导干部的政绩呢?江泽民同志指出：“基层过硬是最好的政绩。”这个论断为科学评价部队领     

近代科学传播及在中国文化传统中的含义

培养与提高民族科技创新意识 ,对于我们这样一个缺乏近代科学传统的国家来说 ,必须理性地对待近代西方科学传播对民族文化传统的影响。本文通过科学在我国近代文化传统中含义的研讨 ,认为尽管近代科学已经在我国获得了迅速发展 ,但是更多地被纳入传统“经世之学”或对“道”的追求 ,而作为科学文化深层底蕴的科学理性与科学精神仍然相当缺乏。因此 ,在我国科学文化的发展中 ,应该更加注意 ,以给民族创新意识的培养和提高 ,提供足够的意识支援。     

介于军事学与人口学之间的一门边缘学科──关于中国军事人口科学的研究及其发展

军事人口科学作为人口科学的分支学科,必然受到人口科学本身发展的影响。新时期中国军事人口科学的研究,正是在中国人口科学大发展背景下展开的。这一时期,由于邓小平人口思想及其新时期建军思想逐步统一了全党、全军的认识,再加之新时期军队建设的迫切需要,从不同角度、不同层面研究军事人口问题的论著不断涌现,其论述主要集中在下列方面：军事人口的内涵和基本特征;军事与人口的基本关系;军事人口与国防人口;国防人口率与军队精简整编;我国未来人口发展与兵源分析;军事人口在人口现代化中的地位和作用;关于军事人口中女性适当…     

以科学精神贯彻落实科学发展观

科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现,不仅表现为科学的思想和方法,更为宝贵的是贯穿其中的科学精神,其发展点、创新点和先进之处就在于“科学”二字。一定意义上讲,没有科学精神,就不会有科学发展观的理论和实践。当前,发展实践中存在的     

科学思维中的美学思想和方法

本文论述了科学理论中的美学特征.认为在科学研究中,美和真是相统一的,对美的追求往往导致科学真理的发现.科学思维遵循着一定的美学原则,贯穿着从不完美的“一般”到完美的“一般”的思维过程,这一思维过程要经过孕育阶段、高潮阶段和验证阶段三个阶段.科学思维中的美学思想和方法的应用与科学工作者的美学素养有很大关系,因此在学校教育中应重视美育.     

国防费适度增长“区间”论

国防费适度增长问题的讨论,始于80年代末,至今已有10年。然而,对这一问题的理解,总是局限于定性描述,其现实操作意义有限。本文期望有所突破,从“准”定量方面进行了考察。认为:国防费适度增长是一个“区间”概念,呈现出一个“带状通道”,这一“带状通道”的两边形成了国防费适度增长的上限和下限。在对此进行了“量”的考察的基础上,给出了几种不同情况下的计算公式;并分析认为,这种国防费适度增长总是呈现出“波动”状态,这种波动发展是国防费常规运动的表现,也是我国国防费适度增长的一种实现形式。因此,长期的经济发展过程,其实质就是国防费适度增长过程中实现波动发展能量的积累过程,这个积累过程正是形成国防费波动发展的必要准备。     

加强“三支骨干力量”队伍建设 推进基层建设科学发展

学习贯彻科学发展观、推进基层建设科学发展，关键是要坚强“三个一线”、落实“四个基本”，重点是要把基本队伍搞坚强。以旅团班子尤其是主官为重点的领导骨干、以旅团机关科股长为重点的机关骨干、以营连主官和小散远单位干部为重点的基层骨干这“三支骨干力量”队伍，在部队建设中担负着重要责任。当前“三支骨干力量”建设的总体形势是好的，但同时也存在着一些不容忽视的矛盾和问题，需要加以研究解决。     

杜威和桑代克教育科学观之争

杜威和桑代克的教育科学观存在着严重的分歧。回顾杜威和桑代克教育科学观的内容、个人实践与影响,可以发现,两位教育思想巨人的教育科学观争论主要集中在三个方面:第一,在对于实验学校的态度上,杜威认为实验学校是教育科学研究的重要组成部分,而桑代克则认为教育测量与统计才是教育科学的中心,实验学校是可有可无的一部分。这一事实反映了二人对于教育科学本质的不同认识,杜威认为教育科学乃是服务于教育实践的规范科学,而桑代克则认为教育科学是进行教育理论生产的实证科学;第二,在教育研究中对于民主理念的理解上,杜威反对一切形式化的等级结构,而桑代克则认为教育研究中的等级结构是教育学科制度化的必要手段;第三,在教育研究的范式选择上,杜威希望将教育学打造成一门标准的学术科系,一种体现自由学科精神的“复数教育学”。而桑代克则是实证主义研究取向的代表。他主张由大学专业学院中真正的科学家来主导教育知识的生产,并由这些职业科学家建立一种“单数教育学”。     

以科学发展观指导武警部队财务工作

党的十六届三中、四中全会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,明确地提出了“以人为本、全面、协调、可持续的发展观”和“构建社会主义和谐社会”的构想,这一重大战略思想成为统领我国经济社会发展全局的根本指针。作为社会全面建设的一部分,武警部队也需要从构建“和谐社会”的角度出发,以科学的发展观,规划各项建设。财务建设作为武警部队建设的重要方面,必须落实好科学发展观,用科学发展观来指导财务工作。一、以科学发展观指导财务工作要求各级党委必须树立科学的理财观科学发展观统揽着科学的理财观,科学的理财观实践着科学发…     

领导干部要做弘扬科学精神的模范

充分认识领导干部带头弘扬科学精神的意义大力弘扬科学精神 ,是领导干部践行“三个代表”的必然要求。 既然科学技术是先进生产力的集中体现 ,是先进文化的组成部分 ,是造福人民群众的物质力量 ,那么 ,领导干部学科学、用科学 ,认真实践科学精神 ,就是践行“三个代表”的题中应有之义。(一 )代表先进生产力的发展要求 ,需要弘扬科学精神。先进生产力在军队体现为打赢高技术战争的能力。随着以信息科学和生命科学为核心的现代科学技术的飞速发展 ,我军建设正面临着由机械化向信息化转变的新课题。因此 ,在新形势下 ,筹划和指导军队建设 ,深入…     

科学的预见和预见的科学

中国的抗日战争,是世界人民反法西斯战争的一个重要组成部分。在这场战争中,毛泽东同志以马克思主义的立场、观点和方法从战略高度所作的科学预见,在人类预测学上放射着耀眼的光芒。 1938年5月,毛泽东同志以他特有的洞察力,发表了《论持久战》的长篇演说,把中日战争放在当时的国际背景下,详细分析了中日战争的复杂矛盾,通盘考察了这场战争的全局,清晰勾画了这场战争的轮廓和发展总趋势。抗日战争的实践证明了毛泽东同志的预见是科学的。列宁指出,辩证唯物主义者“承认外部世界的客观实在性和外部自然界的规律,并且认为人完全可以认识这个世界和这些规律”(《列宁全集》第14卷第194页),从而可以科学地预见未来。对战争也是一样,可以依据战争的规律加     

建立科学的人才流动机制

建立科学的人才流动机制是推进中国特色军事变革的客观要求建立科学的人才流动机制,可以有效地解决人才配置失衡问题,优化配置现有人才。从我军当前人才分布状况来看,配置失衡问题较为突出,主要表现为:沿海沿江、大中城市、经济发达地区人才分布密度大,内陆、经济欠发达地区人才分布密度小;机关尤其是师以上机关、科研院所、学校、医院等非作战部队人才济济,许多基层单位人才严重不足,尤为严重的是应急作战部队由于训练艰苦、管理严格,造成人才少,拔尖人才就更少。这种“人才积压”与“人才短缺”并存的现象,已造成了人才的极大浪费,不但影…     

科学知识社会学代表人物拉图尔理论观点述评

拉图尔最早提出SSK的微观研究纲领——“实验室研究”纲领，把建构主义科学观推进到更深入、更复杂的研究领域，成为社会建构论的主要代表，并且开创了科学认识论“社会学转向”基础上的“人类学转向”。在此着重分析他如何对科学知识的社会性问题进行日常考察与微观研究，如何论述科学事实的社会建构过程。