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1.
宾拜 《政工学刊》2006,(1):51-51
在新兵训练期间,新兵思想、军事、心理等方面存在的问题不可能完全彻底地解决,大量的工作需要在新兵下连队以后进行。因此,要使新兵完成新时期合格军人的转变,以适应部队现代化建设的要求,就应该帮助他们在理想信念、军事本领和心理素质上过好“三关”。帮助新兵过好“思想关”。新兵思想方面的问题主要是“三观”问题和理想信念问题。从新兵的思想特点来看,其世界观、价值观和人生观尚处于不定型阶段,思想情绪容易波动,辨别是非的能力差,易受外界不良思潮的影响;从新兵的认知水平上看,在招募入伍、新兵连受训阶段,新兵对军人的理想信念或多…  相似文献   

2.
部队每年都要送老迎新,今年新兵陆续步入军营。如何在更短的时间内使每个青年士兵尽快地适应部队,完成由老百姓向军人的转变?重视新兵心理保健,是摆在部队各级干部面前的重要课题。研究新兵心理是注重新兵心理保健的前提。部队的新兵多为十八九岁的青年人,无论是生理...  相似文献   

3.
新兵的到来,给部队带来了新的生机和活力。但新兵中有一些不容忽视的现象,如不加以重视和根除,极易使被喻为“新鲜血液”的新兵发生“病变”。现象一:套近乎。有的新同志刚到连队,背包还未打开,就忙着掏包敬烟,旨在给老同志留下一个好的第一印象。他们初来乍到,对连队情况很陌生,有很多事都不了解,害怕老同志说自己不会“来事”,于是,拿世俗的眼光打量部队,用地方流行的那一套来揣摸人心。  相似文献   

4.
马立群 《国防》2012,(6):51
新兵为部队输送新鲜血液,为部队战斗力的持续生成提供人力基础.新兵质量至关重要,新兵强,则加速部队战斗力生成;新兵弱,则给部队战斗力生成和提高带来不利影响. 客观认识“当兵冷”、“征兵难”问题.近些年,全国大部分地区出现“当兵冷”、“征兵难”问题,正确认识这一问题,是做好为部队选送优质兵员的前提.一是“当兵冷”、“征兵难”问题出现的必然性.  相似文献   

5.
新兵多17~19岁,其生理和心理发育都处于青春过渡期。这时生理变化快速而不稳定,心理问题特别容易产生。故学者称此期为“危机期”。这种适应中的不良反映,一般随着适应能力增强可缓解。但若疏导不力,持续时间延长,可发展为精神障碍,给部队的管理教育工作带来很多问题。因此,做好新兵心理保健,不仅可以纠正或减少不良反应,而且还关系到战士整个服役期的心理健康水平。其做法如下:  相似文献   

6.
应用团体心理辅导改善新兵适应不良现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、新兵适应不良的现象探源。新兵由五湖四海会聚一方,生活的地理环境变了;远离亲朋好友,加入新的团体,人际交往的对象变了;背景不同的青年要经历由“民”到“兵”的转变,社会角色变了;经历各异的青年踏入军旅生涯,成长的方向变了。同时,从年龄方面看,新兵多处于17~20岁的“疾风暴雨”期,心理多表现为强烈的不稳定性。客观存在的多重压力对新兵心理造成巨大冲击,较易引发一系列适应不良反应。(一)环境应激。从心理发展的一般规律看,生理对环境的不适应容易导致心理上的压力反应。因为,长期稳定的生活使人们不仅在生理上对环境形成了依赖,…  相似文献   

7.
陈晓成 《国防》2011,(3):43
做好入伍新兵的跟踪教育,是帮助新兵适应部队环境、自觉安心服役的一项重要思想工作。然而,近年来常常出现个别新兵到部队后不能适应部队生活、安心服役思想不稳定甚至拒绝服役的现象。相关机构应引起重视,根据新兵特点,努力抓好新兵入伍后的跟踪教育工作。  相似文献   

8.
新兵 ,是军营中的新鲜血液 ,是部队战斗力的基础 ,如何做好一年一度的新兵入伍教育训练 ,真正抓好部队建设的“源头” ,是摆在我们面前的一个大课题。我们对新兵的数质量情况进行了深入的调查研究 :新兵有立志在军营建功立业的决心 ,但缺乏当兵打仗的思想准备 ;新兵的文化素质明显提高、有一技之长的新兵增多 ,但存在技术不精的现象 ;新兵民主意识、竞争意识增强 ,但服从意识弱化 ;新兵的适应能力有所提高 ,但体力有所减弱、坚持的毅力较差 ;独生子女兵增多 ,来自父母离异家庭的新兵增多 ,地区之间差异大。针对这些新情况 ,在新兵入伍教育训…  相似文献   

9.
新兵“带党票入伍”的现象这几年时有出现。党员发展工作是一项政策性、原则性很强、很严肃的工作,从我们对今年入伍的部分新兵党员调查了解的情况看,感到入伍前发展党员的问题比较多,主要表现是:一是入党的基本条件不具备。绝大多数同志对党的基本知识了解甚少,进行党的基本知识测验及格率很低,个别同志在入党志愿书中把党的纪律写成“三大纪律、八项注意”,有的甚至对党的奋斗目标含糊不清,对自己入党的年月日,也说不清楚。虽然这些同志在当地反映确实是好的和比较好的,用老乡的话说是“好娃娃”,作为一名新兵也是合格的,但与党员的条件相比,还有较大的距离。二是入党动机不正确。新兵家长认为,入伍前弄张“党票”,到部队后容易得到部队领导的重视,能  相似文献   

10.
近期,我们结合第一季度“送法和心理服务下基层”活动,采取常识测试、问卷调查、课堂互动、座谈交流和辅导咨询等方式,对集团军部队新兵法律素质情况进行了调研。总的感到,今年新兵对法律常识有所了解,对法律地位作用有所认识,能够自觉地遵纪守法、听令守规。  相似文献   

11.
俄罗斯军队心理工作军官培养使用状况   总被引:1,自引:0,他引:1  
武军仓 《政工学刊》2004,(11):58-59
为适应新时期军队改革与建设的要求,保持部队内部稳定,提高精神心理保障水平和战斗力,俄军重视充分发挥心理工作在部队建设中的积极作用,不断加强心理工作军官的培养和使用。明确定位军人心理工作在俄军建设中的地位作用与任务1995年,俄军颁布实施的《俄联邦武装力量教育工作机关条例》和《关于完善俄联邦武装力量教育工作体制的条令》中规定,心理工作是俄军教育工作机关的主要工作之一,“主要致力于研究军人和军人集体的心理特点,创造健康的精神心理环境,抵制消极现象对官兵行为的影响,消除心理负荷”。规定明确要求组织开展对补入新兵的心…  相似文献   

12.
近年来,因心理问题引发的事故案件逐年增多,既影响了部队的安全稳定,又严重损害了部队的战斗力。如何培养官兵健康的心理呢?实践中,我们积极贯彻科学发展、安全发展理念,以教育疏导为切入点,探索符合官兵心理特点和适应部队实际需要的心理服务路子,有效推动了部队安全发展,部队连续12年被省军区评为“基层建设先进单位”。  相似文献   

13.
杨富强  付彪 《政工学刊》2004,(11):37-38
一要像老师,为新兵成长进步引路导航。大多数新兵是怀着报效祖国、成长进步的愿望参军入伍的。他们刚到部队,对军营生活的认识犹如一张白纸,需要从一点一滴学起、做起。作为新兵“启蒙老师”的班长,要像对待刚入校的学生那样,着眼于部队长远建设和培养“四有”革命军人,深入浅出、循序渐进地搞好理想信念、道德法纪等专题教育和入伍训练,帮助新兵端正入伍动机,练就过硬军事技能,打牢思想、作风和军事基础。二要像父母,时刻把新兵的冷暖挂心头。新兵大多初次远离家乡和父母亲友,一时难以适应部队紧张的生活和高强度的训练,少数新兵独立生活、…  相似文献   

14.
每年新兵入伍后容易因忧虑、挫折、懦弱、紧张、焦虑、恐惧、抑郁和偏执等心理障碍,引发私自离队、意外训练伤及其他事故案件。因此,加强对新兵心理障碍的排解,努力创造一个有利于其身心发展的良好环境,直接关联到新兵队伍的稳定。为此,结合多年工作实践,谈一点排解之策。一、像老师,用奋发向上的精神动力调控新兵心理矛盾。新兵刚到部队,处在一个半幼稚、半成熟的状态,充满着独立性与依赖性、自觉性与幼稚性错综复杂的矛盾,有的表现为情绪不稳、心理变化异常,有时会出现莫名其妙的烦躁不安,处在一种想让别人理解又不愿与人交往的矛盾的心理…  相似文献   

15.
俗话说“儿行千里母担忧”,一年一度的征兵工作刚刚结束,就有一些新兵家长听信社会上的传言,担心孩子在部队受苦,不是往部队跑关系就是寄钱寄物,影响了部队的正常工作。近日,河南省平顶山市民政局、平顶山军分区政治部联合下发通知,要求全市大力开展“我为新兵家庭送温暖”活动,各县(市、区)积极发动退伍老战士组成服务小分队,走村串户深入到每个新兵家中,  相似文献   

16.
新兵初到部队,对一切都感到陌生和好奇,总有问不完的“为什么”。干部骨干在新训阶段大量的和最经常的工作是给新兵“讲道理”。不论是在“台上”还是在“台下”.带兵人必须把握新兵的心理特点,有针对性地讲好道理,使之“入耳”、“人心”,为帮助新兵端正思想认识、解除疑虑、尽快适应环境、自觉投入教育训练打下良好基础。  相似文献   

17.
研究表明,新兵入营后2周至2个月为心理适应期,其心理健康状态明显低于军人常模,适应不良是最常见的心理问题而且呈明显递增趋势。如果不能有效干预解决,导致活动低效构成恶性循环,易诱发心理障碍,对部队战斗力、安全稳定造成严重影响。一、心理适应不良诱发心理障碍案例特点大部分心理适应不良经过教育疏导、行为训练、自我调适都能恢复平衡状态,但仍有个别新兵因适应不良诱发心理障碍或心理疾患,甚至出现各种犯罪、自杀自伤等行为倾向。综合分析近年来案例发现,新兵心理适应不良诱发心理障碍或心理疾患一般呈现以下四个显著特征。  相似文献   

18.
带着青春梦想,带着亲人嘱托,又一批胸怀报国之志的新兵迈进了军营。指导帮助新兵迈好第一步,实现从老百姓到军人的转变,对他们能够顺利走好军旅之路将起到非常重要的奠基作用。一、从端正入伍动机着眼,校正发展方向。新兵中有的是抱着对人民军队的向往来参军的,有的是抱着学技术、找出路的目的来参军的,有的是抱着见见世面、长长见识的想法来参军的,有的是稀里糊涂被动员来参军的,也有个别“征兵难”地区的新兵是“被迫”来部队的。对打算在部队混上两年,缺乏爱军精武、勇于进取思想的新兵,要重点把端正入伍动机作为做好思想工作的根本来抓,…  相似文献   

19.
田一农  巫捷  李仁利 《国防》2006,(1):83-83
北京市怀柔区武装部组织即将入伍的新兵登上慕田峪长城,进行庄严的入伍宣誓,聆听老革命讲述长城保卫战的故事,接受国防教育。同时,他们还组织新兵进军营,参观空军某部“英雄营”陈列馆,观看官兵的队列表演,参观连队的内务,并组织部分新兵亲手整理内务,体验部队生活,感受军营氛围。通过系列教育活动,使新兵更加热爱家乡。了解部队,增强了荣誉感和使命感。  相似文献   

20.
辽宁省营口市老边区人武部认真履行“军地协调部”职能,充分发挥军、地桥梁和纽带作用,赢得地方政府和部队的高度赞誉。 几年来,这个人武部把坚持新兵回访作为一项制度确立下来。每送走一批新兵,人武部都要组织基层党委书记和人武部长跟踪走访,协助部队做新兵思想工作。有个别战士不安心部队生活,人武部及时派人去部队做工作。3年来,除集体组织  相似文献   

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