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新兵是部队的新鲜血液,关系到部队的建设发展,因此如何助力新兵顺利度过“第二适应期”显得尤为迫切。近年来,很多基层单位越来越重视新兵心理健康工作,关注新兵心理问题,“心理孤岛”现象便是其中典型的一种。如果我们不能做到及时发现、有效疏导,将给部队安全管理带来隐患。因此,有必要深入分析新兵“心理孤岛”现象,并寻找这种现象的防治之策,以促进新兵健康成长,确保部队安全发展。 相似文献
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新兵多17~19岁,其生理和心理发育都处于青春过渡期。这时生理变化快速而不稳定,心理问题特别容易产生。故学者称此期为“危机期”。这种适应中的不良反映,一般随着适应能力增强可缓解。但若疏导不力,持续时间延长,可发展为精神障碍,给部队的管理教育工作带来很多问题。因此,做好新兵心理保健,不仅可以纠正或减少不良反应,而且还关系到战士整个服役期的心理健康水平。其做法如下: 相似文献
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军事心理应激是指参战或参训军人由于应激压力超出心理承受能力,导致人的认知情感和行为发生改变。过度的心理应激会造成认知混乱、敌我不分,意志坍塌、精神萎靡,直接影响部队战斗力和士气。参训新兵因心理压力大,极易出现心理应激反应。应充分认清其危害,有针对性地采取应对措施,有效预防新兵心理应激反应的发生。 相似文献
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部队每年新兵入伍训练以及各种新兵专业培训结束,都面临一个新训士兵的分配安置问题。新训士兵岗位安置是否合适,影响新训士兵个人能力水平的发挥,也影响部队的全面建设。心理测验作为一种有效的人才测评方式,为新训士兵的合理安置提供有价值的参考。一、心理测验在部队新训士兵分配中的作用。心理测验是指根据 相似文献
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本文所讲征接兵方式改革的内涵,是指将现在由兵役机关和接兵部队共同组织征兵体检、政审、走访、定兵,改由兵役机关单独负责新兵征集的全部工作,新兵接收部队只派少数干部在新兵起运前3~5天,到征集地将新兵带回。征接兵方式改革好处很多。一是减少了部队人员派出。每年征兵期间,正好是部队年度工作转换期,训练、战备任务繁重,老兵退伍、年终总结等各项任务都要完成,这时抽调大量干部长时间外出接兵,势必影响部队日常工作。而实行征接兵方式改革后,新兵接收部队只需派出少数干部将新兵带回,提高了部队干部在位率,减少了部队工作的压力。二是… 相似文献
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一是要见好第一次面。新兵离别家乡,千里迢迢来到部队,一路很辛苦,心情很不平静。在他们踏进部队的营门时,部队要组织官兵热情迎接,使新兵感觉到部队这个大家庭的温馨和当兵的自豪。二是要吃好第一顿餐。新兵旅途辛苦吃不好饭,连队要尽量照顾到不同地区新兵的生活习惯,以满足他们的饮食需求。三是要睡好第一个觉。新兵一路颠簸很疲乏,部队要及时安排他们洗澡,注意室内温度,加强查铺查哨,为他们盖好被子以防着凉,让新兵睡个好觉。四是要写好第一封信或打好第一个电话。新兵到达部队后,他们心里惦记着的第一件事就是给家里写信或打电话,把一路… 相似文献
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做好入伍新兵的跟踪教育,是帮助新兵适应部队环境、自觉安心服役的一项重要思想工作。然而,近年来常常出现个别新兵到部队后不能适应部队生活、安心服役思想不稳定甚至拒绝服役的现象。相关机构应引起重视,根据新兵特点,努力抓好新兵入伍后的跟踪教育工作。 相似文献
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新兵为部队输送新鲜血液,为部队战斗力的持续生成提供人力基础.新兵质量至关重要,新兵强,则加速部队战斗力生成;新兵弱,则给部队战斗力生成和提高带来不利影响.
客观认识“当兵冷”、“征兵难”问题.近些年,全国大部分地区出现“当兵冷”、“征兵难”问题,正确认识这一问题,是做好为部队选送优质兵员的前提.一是“当兵冷”、“征兵难”问题出现的必然性. 相似文献
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研究表明,新兵入营后2周至2个月为心理适应期,其心理健康状态明显低于军人常模,适应不良是最常见的心理问题而且呈明显递增趋势。如果不能有效干预解决,导致活动低效构成恶性循环,易诱发心理障碍,对部队战斗力、安全稳定造成严重影响。一、心理适应不良诱发心理障碍案例特点大部分心理适应不良经过教育疏导、行为训练、自我调适都能恢复平衡状态,但仍有个别新兵因适应不良诱发心理障碍或心理疾患,甚至出现各种犯罪、自杀自伤等行为倾向。综合分析近年来案例发现,新兵心理适应不良诱发心理障碍或心理疾患一般呈现以下四个显著特征。 相似文献
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近日,秦皇岛市海港区人武部召开新兵家长座谈会,请每位家长说几句勉励孩子在部队建功立业的话,并把这些讲话制成光盘,由人武部干部送到部队组织新兵观看,激励新兵在部队早日成才。同时,他们还将新兵在部队训练和生活的情况录制成光盘,回来后组织新兵家长观看,请家长们放心。通过这些活动,有效促进了新战士安心服役。 相似文献
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在新兵训练期间,新兵思想、军事、心理等方面存在的问题不可能完全彻底地解决,大量的工作需要在新兵下连队以后进行。因此,要使新兵完成新时期合格军人的转变,以适应部队现代化建设的要求,就应该帮助他们在理想信念、军事本领和心理素质上过好“三关”。帮助新兵过好“思想关”。新兵思想方面的问题主要是“三观”问题和理想信念问题。从新兵的思想特点来看,其世界观、价值观和人生观尚处于不定型阶段,思想情绪容易波动,辨别是非的能力差,易受外界不良思潮的影响;从新兵的认知水平上看,在招募入伍、新兵连受训阶段,新兵对军人的理想信念或多… 相似文献
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带着亲人的嘱托,又一批潜艇新兵迈进了军营。面对工作辛苦、环境艰苦、身心受苦的潜艇生活,一部分潜艇新兵会在短暂的兴奋和新鲜过后,产生悲观失望、痛苦彷徨等心理焦虑症状。这些症状如果不及时消除,势必会妨碍潜艇新兵的成长进步,进而影响潜艇部队的全面建设和各项工作的展开。 相似文献
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为破解不合格新兵滞留部队难题,近期,我们专门组织力量对近年来不合格新兵滞留部队情况进行了调查研究.感到不合格新兵滞留部队的数量虽然不大,也不是部队基层建设的主要矛盾,但给部队建设和地方忧抚安置工作带来的影响不容忽视,必须充分认识其危害,认真分析其成因,采取有效措施予以根治. 相似文献
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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。又到一年新兵入营时,相同的是部队进行新陈代谢,增添了新鲜血液;不同的,不仅是入伍时间的提前,而且是新兵思想和经历的多元化。信息网络化时代的新兵伴随着网游成长,用QQ聊天,用微信交流,用微博展现自我,在论坛上争论,……思想和行为无不留下着网络的烙印。抓好网络时代新兵思想政治教育,必须积极抢占网络阵地,创新方法,活用载体,广纳群智,紧扣新兵生理心理需求,将传统的教育内容与时尚的网络元素有机融合,化无形为有形、变虚拟为实在,开创新兵思想教育的新模式。 相似文献
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一要像老师,为新兵成长进步引路导航。大多数新兵是怀着报效祖国、成长进步的愿望参军入伍的。他们刚到部队,对军营生活的认识犹如一张白纸,需要从一点一滴学起、做起。作为新兵“启蒙老师”的班长,要像对待刚入校的学生那样,着眼于部队长远建设和培养“四有”革命军人,深入浅出、循序渐进地搞好理想信念、道德法纪等专题教育和入伍训练,帮助新兵端正入伍动机,练就过硬军事技能,打牢思想、作风和军事基础。二要像父母,时刻把新兵的冷暖挂心头。新兵大多初次远离家乡和父母亲友,一时难以适应部队紧张的生活和高强度的训练,少数新兵独立生活、… 相似文献
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每年新兵入伍后容易因忧虑、挫折、懦弱、紧张、焦虑、恐惧、抑郁和偏执等心理障碍,引发私自离队、意外训练伤及其他事故案件。因此,加强对新兵心理障碍的排解,努力创造一个有利于其身心发展的良好环境,直接关联到新兵队伍的稳定。为此,结合多年工作实践,谈一点排解之策。一、像老师,用奋发向上的精神动力调控新兵心理矛盾。新兵刚到部队,处在一个半幼稚、半成熟的状态,充满着独立性与依赖性、自觉性与幼稚性错综复杂的矛盾,有的表现为情绪不稳、心理变化异常,有时会出现莫名其妙的烦躁不安,处在一种想让别人理解又不愿与人交往的矛盾的心理… 相似文献
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俗语说新兵信多,那么女新兵的信比男新兵的信就多得海了。好不容易盼到新兵到连,我做的第一件事就是给母亲写信。出来已经两个月了,她不知把我想成什么了,可是在招待所总想着马上就要到部队,至少也得见到部队是什么样子才能写信吧,谁知道一等就是两个月。 相似文献
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近期,我们结合第一季度“送法和心理服务下基层”活动,采取常识测试、问卷调查、课堂互动、座谈交流和辅导咨询等方式,对集团军部队新兵法律素质情况进行了调研。总的感到,今年新兵对法律常识有所了解,对法律地位作用有所认识,能够自觉地遵纪守法、听令守规。 相似文献