浅谈军事期刊编辑的军事素质

军事期刊编辑作为编辑队伍中一个特殊的群体,除了要具备一般期刊编辑所应具备的基本素质外,还应具备过硬的军事素质。军事素质是军人最基本、最核心的素质,是军人的基本职业素养,这对办刊质量有着重大的影响。     

大家看许兰多：军人——就这样的被三多征服

其实，我看《士兵突击》缘于一个很不经意的电话，我的一位朋友问我：你对许三多印象如何？我说，没有什么印象。他又问：那你对《士兵突击》的印象如何？我还说，没有什么印象。又问：为什么？我说，我没有看过《士兵突击》当然也就不会有什么印象。没想到他居然惊诧于我的这一回答：怎么，你一个职业军人居然没有看这部已经火遍大半个天的电视剧？我以极度的平常心说，是的，正因为我是职业军人，才更懂得军人，所以不需要也不愿意看军事体裁的影视，尤其是被一些假军事影片伤了心之后。     

处于存废之争中的军人陪审制度

所谓军人陪审制度,是指军事审判机关(军事法院)吸收非职业法官或非职业审判员为陪审员,与军队里的职业法官或职业审判员组成合议庭一起审判案件的一种军事司法制度。我军实行军人陪审制度,不仅是我军司法民主的具体体现,也是增强军事法院审判力量、提高法院办案效率和进行法制宣传的有效途径。然而,军人陪     

世界军事教育概述

军事教育是军队培养职业军人的专门教育,在教育领域中,军事教育具有鲜明的特色和重要的意义。世界上正规的军事教育已有两百多年的历史。18世纪末和19世纪初,由于在军队的组成结构中,陆军和海军已完全分离成为固定军种,英国和一些欧洲国家相继建立了军兵种军事学校,以培养军事专门人才。     

一位离职大校的人生追求

2003年5月,江苏连云港警备区司令员杨振玉大校接到了免职的命令,从现有岗位上退了下来。虽然他还担任着市人大常委一职,需等4年之后,人大换届,他才正式退休,但杨振玉几乎没有过渡,便以职业军人的干脆利索,迅速完成了阵地转换,从一名前警备区司令员,到业余时间为连云港市淮海工学院和职业技术学院两所高校讲授军事理论。杨振玉说:作为一名军人,闲不着的,注定了要出击、出击、再出击!     

军事经济学科几个前沿理论问题探讨

军事经济定义应是军事生产和保卫生产的统一。保卫生产也生产价值,其劳动成果劳动服务产品也计入 GDP 之中。军人工资福利分配,实行按劳分配与按生产要素分配相结合,绝大多数军人个人所得则由补偿性分配、军人人力资本所得两部分组成。少数军人还会有科技要素分配所得。     

胡锦涛国防和军队建设重要论述蕴含的军事哲学思想初探

统筹协调、科学发展的军事辩证法,以人为本、尊重官兵的军事主体论,把握规律、求真务实的军事变革观,凝魂聚气、意蕴深邃的军人核心价值观,是胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述中蕴含的军事哲学思想。深刻把握胡锦涛的军事哲学思想,对深入贯彻落实科学发展观,指导国防和军队建设又好又快发展具有重要意义。     

健全军事人力资本激励机制的思考

军事人力资本是军人经过各种投资而形成的具有军事价值和经济价值的知识、技术、能力、敬业精神、心理素质和健康等质量因素之和.长期以来,一般只突出军事人力资本的军事价值,强调军人无私奉献,要求军人绝对服从,导致将"只讲奉献、不求回报"作为每个军人的行为准则,而没有将军人当作人力资本进行投资回报分析,从而在一定程度上损害了军人的利益、挫伤了军人的积极性.因此,健全我国军事人力资本激励机制,加强我军人力资本投资建设,对于激发军人献身国防建设的自觉意识、促进国防和军队建设具有极为重要的作用.     

军人最大的本事

对军人来说,最大的荣耀,莫过于在战场上一展身手,扬威天地间,谈笑凯歌还;最大的遗憾,莫过于当祖国和人民需要的时候,尽管满腔热血、壮怀激烈,却苦于没有过硬的本领而饮恨沙场。这启示,打得赢,理应成为军人紧抓不放的奋斗目标,成为军人最基本也是最大的本事。军人谋事多为战。这是军人职业的要求。不同的职业决定了人们对国家和社会应承担不同的责任。医生,     

把握军事人才成长特点完善军官职业教育体系

军事人才成长特点是构建军官职业教育体系的重要依据.根据军事人才成长特点,军官职业教育体系的构建应重点把握时代需要、设计军官职业发展路径、集成教育培训内容等几个关键性问题.     

论增强军事职业吸引力

增强军事职业吸引力是实现强军目标的现实需要.必须按照军事职业的总体定位搞好顶层设计,及时动态调整政策制度,营造风清气正的良好氛围和全社会关心国防的社会环境等,增强军事职业吸引力.     

美国陆军职业军事教育的发展动向——以美国陆军指挥与参谋学院(CGSC)为例

美国陆军指挥与参谋学院(CGSC)是美军职业军事教育领域颇具代表性的院校,该学院在培训理念、教学设施、课程设置、教学力量以及评估标准等方面都走在了美国陆军职业军事教育的前列,代表了美国陆军职业军事教育发展的最新动向.     

从军事文化到军人核心价值观

军队的战斗精神不仅仅源自军人的职业操守,更源自军人心中坚守的信仰.那么信仰从哪里来?笔者认为,军人的信仰主要源自文化的熏陶以及军事实践的现实体验.无疑,文化熏陶更具张力和持久影响力.然而,文化依旧十分抽象,需要借助特定的载体来还原历史、传达喜怒哀乐、表征丰富的精神世界.军事文化也不例外.     

遂行多样化军事任务心理训练研究述评

近年来,国内外在军人心理训练概念与致效机理、遂行多样化军事任务心理训练理论研究、遂行多样化军事任务心理训练实践成果等方面取得一系列成果,我军在军人心理训练方面还存在一些有待改进的地方,应实行研究重心的转向、研究向度的多样化和研究方法的综合化.     

军事人才品德培育的历史考察和分析

本文通过对古今中外军事人才品德培育的历史考察和比较分析 ,揭示了军事人才品德培育“三要素”(政治品质、道德品质和个性心理品质 )的历史必然性 ,尽管各个国家在不同历史时期具有不同的军事人才品德培育模式。文章认为 ,中国历代军事人才品德培育是“政伦一体”模式的历史发展。进入新时期 ,我军的品德培育在以“阶级觉悟”和“政治素质”为主题的基础上得到了创造性的发展 ,突出表现为在新型军事人才品德要求上 ,必须做到政治坚定、道德纯洁、心理健康、全面过硬。文章还认为 ,尽管西方资产阶级军队的品德培育有其阶级的虚伪性、狭隘性 ,但他们从军人职业要求出发进行军事人才品德的培育也有一些值得借鉴的做法。     

晚清军制变革与旗人身份变化

八旗入关后保留了原有的军事制度,旗人仍然是世兵制下的军人,当兵是其唯一职业。甲午战后、庚子之役前的八旗军事改革停留在武器装备、训练和战术等层面,未触及世兵制等八旗根本制度,旗人身份变化有限。新军建立则使得八旗的军事功能逐渐被抽离,旗人开始脱离军营,当兵成为旗人的一种可供选择的"职业",旗人不再受"军籍"的强制。宪政改革则赋予部分旗人参政权利,促使"旗籍"摆脱以往"兵籍"的制约,转变为类似"民籍"的一种籍贯证明,旗人由此最终脱离"世隶军籍"的限制,成为普通国民。     

军事人力资本理论与军人收入研究

军事人力资本是体现在军事劳动者身上,能为其带来永久收入的能力。军事人力资本可以通过教育投资、专业培训、边干边学、健康投资等方式形成。军事人力资本投资必然要求得到回报,因而对军人收入政策提出了相应的要求:军人基本工资应体现军事人力资本的差异性,建立军事人力资本性质的津贴,建立促进军事人力资本增长的利益导向机制,健全军人业绩考评制度。     

关于控制军事人才流失的辩证思考

军事人才流失的症结主要在于待遇偏低与制度滞后。控制军事人才流失的重要措施是转变思想,确立制度,加快军人职业化进程,同时还应更新管理方式,推进用人制度改革。     

关于军事科技新闻报道

信息时代下的新闻媒体正以全新的形态全方位展示着科技事件,而军事科技新闻报道也愈发因其针对性强、关注度高而成为军事新闻的重要分支。文章就如何写好军事科技新闻报道,从知晓军事科技新闻内涵、将军事科技新闻写成老百姓的日常读本、严控新闻报道中的军事秘密三个方面谈了一些自身体会。     

法国敲定第二艘航母2015年入役

相关新闻 6月30日晚,本刊记者窦为龙在来华访问的法国国防部长阿里奥-马里召开的新闻发布会上获悉,现今,法国基本完成了建立一支以职业军人为主、志愿服役军人为辅的职业化军队,并在应对未来军事变革中,法国拟定了一个未来15年计划,计划突出了海军将建设新的多用途驱逐舰、“梭鱼”级攻击型核潜艇、舰用巡航导弹、弹道导弹核潜艇等,其中再建一艘航母也在计划中。马里部长还透露,为加紧计划的实施,法国将增加15％的国防费用。